三明学院公开招聘7名科研助理方案笔试模拟试题附答案详解.docxVIP

三明学院公开招聘7名科研助理方案笔试模拟试题附答案详解.docx

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三明学院公开招聘7名科研助理方案笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、我国事业单位工作人员的考核是对德、能、勤、绩、廉进行全面考核,重点考核工作实绩,由此可见

A.只要工作成绩突出,其他的都可以忽略

B.工作实绩是最重要的,但也不可忽视其他方面

C.作为事业单位工作人员,“德”才是最重要的

D.事业单位工作人员的德、能、勤、绩、廉是同等重要的

【答案】:B

【解析】题目提到事业单位工作人员考核是对德、能、勤、绩、廉全面考核,且重点考核工作实绩。这意味着考核并非只看单一方面,而是多个维度综合考量,同时工作实绩在其中占据重要地位。从考核全面性来看,不能只关注工作成绩而忽略其他方面,所以并非只要工作成绩突出,其他的都可以忽略。对于“德”,虽然它是考核的一部分,但题干明确重点是工作实绩,所以“德”不是最重要的。又因为重点是工作实绩,所以德、能、勤、绩、廉并非同等重要。而工作实绩是重点,同时又不能忽视德、能、勤、廉等其他方面的考核,所以工作实绩是最重要的,但也不可忽视其他方面的表述是正确的。

2、若某公文正文后有附件,则附件的写法错误的是()。

A.正文下空一行左空2字编排“附件”

B.“附件”字后标半角冒号和名称

C.附件如有序号使用阿拉伯数码

D.附件名称后不加标点符号

【答案】:B

【解析】在公文写作中,若正文后有附件,正确的写法为正文下空一行左空2字编排“附件”二字,后标全角冒号和附件名称。附件如有序号使用阿拉伯数码,附件名称后不加标点符号。由此可知,“‘附件’字后标半角冒号和名称”的写法错误。

3、6岁的小明把妈妈价值3万元的翡翠挂件与邻居价值5元的玩具进行交换,以下说法不正确的是()。

A.小明的妈妈可以要求邻居返回翡翠挂件

B.小明的妈妈不能要求邻居返回翡翠挂件

C.小明与邻居的交换行为无效

D.小明是无民事行为能力人

【答案】:B

【解析】6岁的小明属于无民事行为能力人。根据《中华人民共和国民法典》相关规定,无民事行为能力人实施的民事法律行为无效。在本题中,小明将妈妈价值3万元的翡翠挂件与邻居价值5元的玩具进行交换这一行为,属于无民事行为能力人实施的民事法律行为,该交换行为无效。既然交换行为无效,那么小明的妈妈可以要求邻居返回翡翠挂件。所以不能要求邻居返回翡翠挂件的说法不正确。

4、下列哪一行为不属于外部行为()。

A.行政许可行为

B.行政征收行为

C.行政立法行为

D.行政处分行为

【答案】:D

【解析】本题可根据外部行政行为和内部行政行为的定义来判断各选项。外部行政行为是指行政主体对社会实施行政管理活动过程中,针对公民、法人或其他组织所作出的行政行为。而内部行政行为是指行政主体在内部行政组织管理过程中所作的只对行政组织内部产生法律效力的行政行为。行政许可行为是行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请,经依法审查,准予其从事特定活动的行为,是行政机关对社会事务进行管理时针对行政相对人作出的行为,属于外部行政行为。行政征收行为是指行政主体凭借国家行政权,根据国家和社会公共利益的需要,依法向行政相对人强制性征集一定数额金钱和实物的行政行为,是行政机关与行政相对人之间的行为,属于外部行政行为。行政立法行为是指国家行政机关依照法律规定的权限和程序,制定行政法规和规章的活动。行政法规和规章是针对不特定的公民、法人或者其他组织,是行政机关对社会进行管理的一种方式,属于外部行政行为。行政处分行为是指国家行政机关依照行政隶属关系给予有违法失职行为的国家机关公务人员的一种惩罚措施,是行政机关对内部人员作出的行为,属于内部行政行为,不属于外部行政行为。综上,答案是行政处分行为。

5、公文办理主要分为()。说明:由于数据中题干已无计算机代码且符合其他要求,所以直接输出原题干。

A.收文和发文

B.拟办与承办

C.登记与分发

D.整理与保管

【答案】:A

【解析】公文办理工作是公文处理的重要环节,主要分为收文办理和发文办理。收文办理是指对收到公文的办理过程,包括签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复等程序;发文办理是指以本机关名义制发公文的过程,包括复核、登记、印制、核发等程序。拟办与承办只是收文办理中的具体环节;登记与分发同样是收文处理中的部分步骤;整理与保管是公文办理完毕后的工作,并非公文办理的主要分类。所以答案是收文和发文。

6、商洽性文件的主要文种是()。

A.请示

B.通知

C.函

D.通报

【答案】:C

【解析】商洽性文件是用于探讨、协商相关事宜的文件。请示是适用于向上级请求指示、批准的公文,主要用于请示工作、请求批准等,并非用于商洽,所以不是商洽性文件的主要文种。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,重点在于传达要求和

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