教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷【综合题】.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷【综合题】.docx

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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.农历上半月的月相变化规律是(??)。

A.由缺变圆?????B.由圆变缺?????C.由缺变圆,再变缺

2.地球卫星图上白色的表示(??)。

A.云朵????B.海洋????C.陆地

3.中央电视台每天播放天气预报,最先播放的是(??)。

A.??????B.??????C.

4.一天中阳光下物体的影子长度变化规律是(??)。

A.从短变长再变短?????B.从长变短再变长?????C.一直在变短

5.用数格子的方法比较陆地与海洋的面积,最终我们发现(??)。

A.陆地面积小?????B.海洋面积小?????C.陆地与海洋的面积几乎一样大

6.太阳位置与影子的变化的关系是(??)。

A.太阳位置越高,物体的影子越长?????B.太阳位置越高,物体的影子越短?????C.太阳位置高低与物体的影子长短没有关系

7.下列属于地球和太阳、月球之间的相同点的是(??)。

A.陆地面积都比海洋面积小?????B.都有丰富的液态水?????C.都是球体

8.阳光下一根16厘米的小木棒直立在地上,测得影长为8厘米,同一时间,测得国旗旗杆影子长6米。国旗旗杆实际高度约为(??)米。

A.12????B.3????C.6

9.距离地球最近的星球是(??)。

A.太阳????B.月球????C.金星

10.我们发现正午时物体在阳光下的影子朝向(??)。

A.偏东????B.偏南????C.偏西????D.偏北

二.填空题(共10题,共38分)

1.一般情况下,月亮上被照亮的部分总是月球面积的(???)。

2.我们可以利用(???)和(???)做模拟影子变化的实验。在实验中,我们可以通过改变(???)和(???)来让影子发生变化。

3.月球表面凹凸不平的地形,我们称之为(???),现在一般认为它是(???)形成的。

4.太阳上有黑子,(??)上有环形山。

5.帆船远去时,先是看不见(???),最后才看不见(???)。

6.(???)认为,环形山是长期流星石撞击形成的;(???)认为,环形山是月球火山喷发形成的。

7.古代人们对月相有特别的称呼,“初一”称为(???),“十五”称为(???)。

8.(???)可以使全球气候变暖,地球两极的冰川融化,从而引起海平面上升,淹没低洼地区。

9.要获得更多干净的淡水,人们想的办法有用(???)的方法净化水、咸水变淡水。

10.月球是一个(???),(???)的球体,我们看到的月光是它是反射(???)的光。

三.判断题(共10题,共20分)

1.地球是太阳的一颗天然卫星。(??)

2.月相变化与它和太阳、地球的相对位置变化有密切关系。(??)

3.地球其实是一个水球,因为地球表面大部分都被水覆盖了。(??)

4.地球有很丰富的水,河流、湖泊、海洋、冰川等都有液态水。(??)

5.地球仪上的黄色代表海洋。(??)

6.我们在月球的正面可以看到环形山,反面看不到环形山。?(??)

7.不透明的物体挡住了阳光,就可能在这个物体背着阳光的一侧产生影子。(??)

8.“月有阴晴圆缺”中的“圆缺”指月相变化。(??)

9.太阳和月亮都有月相变化。(??)

10.日晷影子的方向和太阳的位置变化是一致的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

通过核聚变产生光和热

有面积广阔的月海??????太阳

有丰富的液态水和空气?????地球

有动物和植物生存??????月球

会产生黑子和耀斑

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共39分)

1.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?

2.请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。

3.观察地球仪,回答下列问题。

(1)地球仪上的水域有哪些?

(2)地球上有几大洲,几大洋,名称各是什么?

4.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷,你需要哪些材料和工具,并把制作方法简要的写出来。(可以用文字和画图表示)

5.收集和选用与地球有关的图片和文字资料时,有哪些资料来源?

七.材料题(共1题,共6分)

1.一天深夜,李先生在家里看书,被人用木棍从背后打晕,家里丢

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