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2025年四川南充阆中市招聘卫生事业单位工作人员13人笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”主要揭示的是管理职能中（）的重要性。

A.指挥

B.领导

C.协调

D.计划

【答案】：C

【解析】“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的故事中，随着和尚数量的增加，却出现没水吃的情况，原因在于和尚们之间缺乏有效的协作配合。协调职能的核心就是对组织中的各个部分和成员之间的活动进行调节，使其相互配合，以实现共同的目标。在这个故事里，若能对和尚们的行为进行协调，合理安排挑水、抬水等工作，就不会出现没水吃的局面。而指挥主要侧重于对下属的命令和指导；领导强调引导和影响他人；计划是对未来活动进行预先的安排和谋划。所以此故事主要揭示的是管理职能中协调的重要性。

2、联合发文时，公文标题中发文机关名称的写法具有一定要求，下列说法不正确的是（）。

A.联合行文时，多个发文机关名称间用空格分开

B.两个机关联合发文时，机关名称间用“和”字连接

C.不超过三个机关联合发文时，应列出所有发文机关名称

D.4个及4个以上机关联合发文时，可采取主办机关名称后加“等”字的表述形式

【答案】：B

【解析】联合行文时，公文标题中发文机关名称的写法有相关规范。多个发文机关名称间用顿号分开，而非空格，所以“联合行文时，多个发文机关名称间用空格分开”的说法错误。两个机关联合发文时，机关名称间用“和”字连接是正确的规范；不超过三个机关联合发文时，应列出所有发文机关名称也是符合要求的；4个及4个以上机关联合发文时，可采取主办机关名称后加“等”字的表述形式同样是合理的做法。因此不正确的说法是多个发文机关名称间用空格分开。

3、国家征收教育附加费的行为属于()。

A.行政许可

B.行政征收

C.行政奖励

D.行政处罚

【答案】：B

【解析】行政征收是指行政主体凭借国家行政权，根据国家和社会公共利益的需要，依法向行政相对人强制性征集一定数额金钱和实物的行政行为。国家征收教育附加费是行政主体为了公共利益，按照法定标准和程序，向行政相对人强制无偿地征集一定数额金钱的行为，符合行政征收的定义。行政许可是指在法律一般禁止的情况下，行政主体根据行政相对方的申请，通过颁发许可证或执照等形式，依法赋予特定的行政相对方从事某种活动或实施某种行为的权利或资格的行政行为，征收教育附加费并非此情况。行政奖励是指行政主体为了表彰先进、激励后进，充分调动和激发人们的积极性和创造性，依照法定条件和程序，对为国家、人民和社会作出突出贡献或者模范地遵纪守法的行政相对人，给予物质的或精神的奖励的具体行政行为，征收教育附加费不是奖励行为。行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织，以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为，征收教育附加费不属于对违法行为的惩戒。所以国家征收教育附加费的行为属于行政征收。

4、下列诗句涉及到化学变化的是：

A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天

B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

C.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山

D.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花

【答案】：B

【解析】化学变化有新物质生成。“飞流直下”“冰塞川、雪满山”“马蹄疾、看尽长安花”均无新物质产生。“爆竹声中”涉及火药爆炸，有新物质生成，属于化学变化，所以选此句。

5、按照公文写作要求，该公文正文的主要问题是：

A.事实陈述不生动

B.标题与主要内容不一致

C.不符合“一文一事”要求

D.语言不够准确

【答案】：C

【解析】题目是询问按照公文写作要求，该公文正文的主要问题是什么。逐一分析各选项：对于事实陈述方面，在公文写作中，重点在于准确传达信息而非追求生动，所以事实陈述不生动并非公文正文的主要问题。标题与主要内容不一致会影响公文的规范性和信息传达的准确性，但不一定是主要问题。“一文一事”是公文写作的重要原则，若不符合此要求，会使公文内容混乱，主题不明确，影响公文的处理和执行效率，很可能是该公文正文的主要问题。语言准确是公文写作的基本要求，但语言不够准确不一定是最关键的问题。综合考虑公文写作的核心要求和各选项的影响程度，不符合“一文一事”要求很可能是主要问题。

6、“事情如果有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生”，这就是著名的墨菲原理。这一原理给我们在管理实践方面带来的启示是（）。

A.要想在某一个领域保持优势就必须成为这一领域的权威

B.想得更周到、全面些，采取多种措施，防止偶然发生的失误和损失

C.不值得做的事情，就不值得做好

D.任何一个组织都可能面临的一个共同问题，即构成组织的各个部分往往决定了组织的水平

【答案】：B

【解析】墨菲原理表明事情若有变坏的可能，