2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（综合素养提升版）——小学语文作文写作思路拓展试题.docxVIP

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（综合素养提升版）——小学语文作文写作思路拓展试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、词语辨析

要求：在括号中选择正确的词语填空。

1.小明在（）的森林里玩耍，看到了各种各样的动植物。

A.茂密B.密集C.稀疏D.密集

2.妈妈告诉我，我们要珍惜（）的资源，保护环境。

A.宝贵B.珍贵C.宝贵D.珍贵

3.小红在（）的操场上跑步，感到非常快乐。

A.宽敞B.狭窄C.宽敞D.狭窄

4.这本书的（）非常有趣，让我爱不释手。

A.内容B.故事C.主题D.情节

5.小明在（）的比赛中获得了第一名。

A.严格B.精彩C.紧张D.紧张

6.妈妈告诉我，我们要（）地学习，才能取得好成绩。

A.认真B.仔细C.耐心D.认真

7.这座（）的大桥连接了两岸的居民。

A.高大B.宽阔C.坚固D.坚固

8.小明在（）的教室里学习，感到非常舒适。

A.明亮B.黑暗C.宽敞D.宽敞

9.这朵（）的花朵散发出迷人的香气。

A.美丽B.精致C.绚丽D.绚丽

10.小明在（）的比赛中，展现出了自己的才华。

A.精彩B.优秀C.突出D.突出

二、句子仿写

要求：根据例句，仿写一个句子。

例句：妈妈的爱，像阳光一样温暖。

1.好朋友的爱，像（）一样（）。

2.老师的爱，像（）一样（）。

3.爷爷的爱，像（）一样（）。

4.姐姐的爱，像（）一样（）。

5.弟弟的爱，像（）一样（）。

6.妈妈的鼓励，像（）一样（）。

7.老师的教诲，像（）一样（）。

8.爷爷的期望，像（）一样（）。

9.姐姐的关心，像（）一样（）。

10.弟弟的支持，像（）一样（）。

三、根据课文内容填空

要求：根据课文内容，在括号内填上合适的词语。

1.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文讲述了小蝌蚪（）的过程。

2.小蝌蚪在找妈妈的过程中，遇到了（）和（）。

3.小蝌蚪最后在（）的池塘里找到了自己的妈妈。

4.《小马过河》这篇课文告诉我们，要（）。

5.小马在过河的过程中，遇到了（）和（）。

6.小马最后在（）的帮助下，成功地过了河。

7.《坐井观天》这篇课文告诉我们，要（）。

8.井底之蛙认为天只有（）那么大。

9.井底之蛙最后明白了，天（）。

10.《乌鸦喝水》这篇课文告诉我们，要（）。

11.乌鸦在喝水的办法中，想到了（）。

12.乌鸦最后成功地喝到了水。

四、阅读理解

要求：阅读下面的短文，然后回答问题。

短文：

在一个美丽的村庄里，住着一群勤劳的村民。他们每天辛勤劳作，过着幸福的生活。村子里有一片广阔的森林，森林里住着各种动物，它们和谐相处，共同维护着森林的生态平衡。

有一天，森林里来了一只狡猾的狐狸。它看到村民们的生活如此美好，心生贪念，想要吃掉村民们。于是，狐狸开始四处散播谣言，说村民们是森林的破坏者，必须除掉他们。

村民们听到了这些谣言，非常担心。他们决定组织起来，保护自己的家园。在一位勇敢的猎人的帮助下，村民们设计了一个巧妙的计划，成功地赶走了狐狸。

问题：

1.狐狸为什么要吃掉村民们？

2.村民们是如何保护自己的家园的？

3.猎人在这个故事中扮演了什么角色？

4.这个故事给我们的启示是什么？

5.请用一句话概括这个故事的主题。

五、课外阅读

要求：阅读下面的诗歌，然后回答问题。

诗歌：

《咏柳》

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

问题：

1.诗歌中描述的是什么季节？

2.诗歌中的“碧玉”指的是什么？

3.诗歌中的“万条垂下绿丝绦”描绘了什么景象？

4.诗歌中的“二月春风似剪刀”运用了什么修辞手法？

5.这首诗歌表达了诗人对什么的赞美？

六、看图写话

要求：观察下面的图片，然后写一段话，描述图片的内容。

图片：一个孩子在公园里捡树叶，旁边有一个垃圾桶。

本次试卷答案如下：

一、词语辨析

1.A（茂密：形容树木、草木茂盛。密集：形容排列得很紧密。稀疏：形容事物之间距离远，不稠密。密集：形容排列得很紧密。）

2.A（宝贵：极其难得而珍贵的东西。珍贵：价值高；意义大；宝贵。宝贵：极其难得而珍贵的东西。珍贵：价值高；意义大；宝贵。）

3.A（宽敞：形容空间大，地方宽。狭窄：宽度小，范围小。宽敞：形容空间大，地方宽。狭窄：宽度小，范围小。）

4.A（内容：指事物所包含的实质或意义。故事：一种以口头或文字