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第一单元复习;亲爱的同学们,在第一单元中,我们学习了《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对韵歌》5篇识字课,让我们一起来复习一下本单元的知识吧!
首先让我们一起来看看本单元有哪些需要注意的生字。;;日;田字格,四方方,写好中文它来帮。左上格,右下格,左下格,右下格,交叉是个中心点。横中线,竖中线,各个方位记心间。;yī;笔顺:;吃;吃;吃;吃;chóng;笔顺:;shí;;一、连线我懂得。;耳;三、读一读,认一认。;坐;石;五、送生字宝宝回家。;1.火的第二笔是丿。();七、看图写中文。;丰(减一笔):();手;十、给下列生字组词。;掌握了这一单元的生字后,我们再一起看一看本单元有哪些需要掌握的词语吧!;表达人称的词;表达身体部位的词;()个苹果;()朵花;鸟;三、五官填一填。;四、下面的三个小朋友分别在做什么动作,请你说一说,做一做。;五、看图填天气。;上边二十一,
下边七加一,
一共有多少?
我来考考你。;本单元的词语是不是很有特点呢?你都理解了吗?下面让我们来看看本单元课文中那朗朗上口的句子吧!;天地分上下,
日月照今古。;站如松,
坐如钟。
行如风,
卧如弓。;云对雨,
雪对风。
花对树,
鸟对虫。
山清对水秀,
柳绿对桃红。;一、用圆圈圈出句子中的数字。;二、用圆圈圈出句子中四对反义词。;三、观测图片,说一说:图中人物的姿势让你想到了哪种对的姿势?;四、你会仿写对子吗?;这一单元的课文中有哪些知识点呢?我们一起来复习吧!;《天地人》一课我们认识了哪几种生字?;《金木水火土》一课使我们懂得了构成世界万物的是什么?;学完了《口耳目》一课,我们懂得了人体中的五个部位是什么?我们还懂得了四个对的的姿势是什么?;学完了《日月水火》一课,你认识了哪八个生字?还懂得了这些字都是什么字?;《对韵歌》是一首对子歌,其中的三组对子分别是什么关系?;一、我们的口、耳、目、手、足可以做什么?;二、生活中,你见过哪些人“站如松”?;本单元尚有几篇需要我们背诵的课文和古诗,快来背一背吧!;一二???四五,
金木水火土。
日月分上下,
天地照古今。;对韵歌;鹅,鹅,鹅,
曲项向天歌。
白毛浮绿水,
红掌拨清波。;1.一二三五,
金木水土。
对雨,雪对风。
花对树,鸟对。
山清对水秀,柳绿对桃红。;二、看图背古诗。
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