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;;教学背景分析;;;;教学实施过程;;;;;【探究·实践】;;滴加0.3g/ml蔗糖溶液;;学生分组设计实验探究课后拓展应用题;;你还能设计出其他的方案吗?(从更直观、更简便的角度思考);教师对学生设计的方案进行
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