2023年广东省广州市越秀区珠光街道招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2023年广东省广州市越秀区珠光街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在社会救助社会工作中，要注重人的发展，包括居民公民意识的提升、参与意识的培养、解决贫困问题能力的提高等。这体现了社会救助社会工作采用社区工作方法时要遵循（）原则。

A.注重救助对象的参与和互助

B.注重救助对象个人的发展

C.注重改善社区居民的素质

D.注重社区居民的能力建设

【答案】：B

【解析】这道题主要考查社会救助社会工作采用社区工作方法时的原则。逐一分析各选项，A选项注重救助对象的参与和互助，强调的是救助对象之间互动协作，而题干重点在人的发展，并非突出参与互助，该选项不符合题意；C选项注重改善社区居民的素质，表述过于宽泛，题干明确提及是人的发展相关具体内容，此选项不准确；D选项注重社区居民的能力建设，主要侧重于能力方面，没有全面涵盖题干中公民意识提升等内容。而B选项注重救助对象个人的发展，与题干中提到的注重人的发展，包含居民公民意识提升、参与意识培养和解决贫困问题能力提高等相契合。所以这道题应选B选项，它准确体现了题干所表达的社会救助社会工作采用社区工作方法时遵循的原则。

2、社会工作者小方拟推动成立一个“爱绿护绿”的小组，关注社区绿化问题，小方与居民老李和老张谈了这个想法，他们表示愿意加入，但说目前参与的人太少，没有信心做好。针对这一情况，小方最适宜的做法是（）。

A.向他们说明参与小组不需要太多时间，并能中途退出

B.向他们说明决定参与的居民中有他们的老朋友

C.说明加入小组的好处，坚持邀请他们加入小组

D.肯定他们积极参与的想法，鼓励他们加入小组

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作者在面对居民参与小组有顾虑时应采取的适宜做法。题干中社会工作者小方推动成立“爱绿护绿”小组，老李和老张虽愿意加入，但因参与人数少缺乏信心。选项A，向他们说明参与小组不需要太多时间且能中途退出，重点放在参与的时间和退出条件上，并未针对他们缺乏信心这一关键问题，不能有效解决他们的顾虑。选项B，提及决定参与的居民中有他们的老朋友，这主要是从社交关系角度入手，而没有直接回应他们对参与人数少的担忧和缺乏信心的状况。选项C，只是一味说明加入小组的好处并坚持邀请，没有对他们目前的担忧和缺乏信心进行处理，难以真正打消他们的顾虑。选项D，肯定他们积极参与的想法，给予他们正面的反馈和认可，能增强他们的自我认同感；鼓励他们加入小组，直接针对他们缺乏信心的问题，给予他们精神上的支持，能有效缓解他们的担忧，是最适宜的做法。综上所述，正确答案是D。

3、在一次为焦虑障碍患者开展的减压小组中，组员老李和老王在如何减压更有效的问题上产生了争论。老李认为，焦虑时应去人多的地方，或通过运动等方式来缓解。老王则认为，焦虑时需要安静地待着，通过冥想的方式来缓解。组员们也因为支持老李或老王的观点产生分歧，发生争执。面对这样的情形，社会工作者适宜的做法有（）。

A.劝阻争执，开展“停下来，谈感受”的交流分享

B.借助冲突话题，开展预先准备好的减压训练活动

C.指出老李和老王因为坚持个人观点，引发小组混乱

D.为了终止争执，对老李和老王的观点逐一进行点评

E.带领组员回顾小组契约，再次明确本次小组的目标

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作者在小组中面对组员争执时的适宜做法。A选项，单纯劝阻争执并开展“停下来，谈感受”的交流分享，可能只是暂时平息了争执，但没有从根本上利用好此次冲突来推动小组发展，未能充分发挥冲突的积极作用。B选项，借助冲突话题，开展预先准备好的减压训练活动，既巧妙地转移了组员的注意力，避免争执进一步升级，又能将冲突转化为学习和成长的机会，通过减压训练活动让组员在实践中探索更有效的减压方式，促进小组的目标达成，该做法是适宜的。C选项，直接指出老李和老王坚持个人观点引发小组混乱，这种指责性的言论可能会加剧组员之间的矛盾和对立情绪，不利于小组氛围的和谐与稳定。D选项，为终止争执对老李和老王的观点逐一进行点评，可能会让组员感觉社会工作者有偏向性，也没有引导组员通过自身的探索和交流来解决问题，不利于小组的自主性和互动性发展。E选项，带领组员回顾小组契约和明确小组目标，虽然有一定作用，但在当下争执激烈的情境下，没有直接针对争执这一问题进行有效处理，可能无法及时缓解紧张气氛。综上所述，正确答案是B。

4、服务对象：“我最近很努力的，我也想好好地读书，可上课时老师讲的我根本听不懂，听听就想睡觉，回家作业也不会做，又没人帮我，所以只好上网和朋友们打网游了。”社会工作者：“你说你很努力，也想好好读书，可遇到困难后又去打游戏了，你的想法和行动不一致，你有没有尝试改善这种状态呢?”上述对话中，社会工作者运用的个案面谈技巧是（）。

A.对焦

B.同理

C.摘要

D.对质