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部编版三年级下册道德与法治第四单元《多样的交通和通信》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.国庆节期间,家住南京的宇涵一家要到大连旅游,他们想以最快的时间到达大连,应该选择以下哪种交通工具(???)。
A.动车
B.轮船
C.飞机
2.下面说法正确的是(??)。
A.飞鸽传信是现代人常用的通信方式
B.现在快递行业发展很快,邮政业务已经过时,没有人使用了
C.烽火台是古代用于点燃烟火、传递重要信息的高台
3.骑自行车上班的好处是(??)。
A.体现艰苦奋斗精神;
B.节能环保
C.能炫耀自己个性
4.(??)不能缓解汽车对空气的污染问题。
A.开私家车出行
B.大力发展公共交通
C.提倡绿色低碳的出行方式
5.新冠病毒疫情期间,我们感受到了没有“围墙”的学校,这说明(??)。
A.学校的围墙都没有了
B.现代通信技术让我们的学习更加方便快捷
C.我们可以不去学校学习了
6.以前家乡的特产只是自己用,现在修了路,就可以成批运到外地去卖了。这说明(?)。
A.家乡的特产比以前好了
B.交通的发展促进了经济的发展
C.家乡人更聪明了
7.(??)的做法违反交通规则。
A.行人走人行道
B.走路时不看书
C.在马路的左边走
8.没有他们,我们每天上下学的道路交通会很混乱?(??)
A.筑路工人
B.交通警察
C.桥梁设计师
9.邮驿传信利用(??)来传递信息。
A.马
B.驴
C.骡子
10.下列属于交通发展所带来的问题的是(??)。
A.交通拥堵
B.人口增加
C.住房紧张
二.填空题(共10题,共34分)
1.我知道古代人传递信息的方式有(?????)、(?????)等。
2.当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记交通岗位上的工作人员,比如(?????)。
3.烽火传军情是白天(?????),夜间(?????)传递信息。
4.在生产和生活中,人们主要选择(???),但是一些地区至今仍然沿用(???)。
5.我国的(?????)有着悠久的历史。人们曾经历用过多种方式实现沟通。
6.交通发展给我们的生活以及环境带来了的影响有(???)、(???)。
7.烽火台是古代用于(?????)、(?????)的高台。如有(?????),白天放烟,夜间点火,台台相连传递信息。
8.在不同条件下各种交通工具各有(???),人们可以根据(???)选择不同的交通工具。
9.人们在出行时有着(???)的选择,不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。
10.我国的通信有着(?????)的历史。
三.判断题(共10题,共20分)
1.现代人们也经常用信鸽传递消息。(??)
2.没有交通警察,一旦出现交通事故,交通可能会受影响。(?)
3.现代社会,手写书信已经没有任何意义了。(??)
4.交通工具给我们的生活带来了极大的便利,我们无需关注它产生的问题。(?)
5.在古代,人们传递和信息十分艰难。(??)
6.“烽火戏诸侯”里的“烽火”的就是古代传递信息的一种方式。(??)
7.在北方,骑马曾是传统的交通方式之一。(?)
8.大力发展公共交通能在一定程度上缓解交通拥堵问题。(?)
9.奶奶说,只要敢问路,不看平面图照样分得清方向。(??)
10.随着现代交通的发展,人们已经摒弃了所有传统的交通方式。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连一连。
电子邮件????可以随时随地联系
移动电话????又快又保险
特快专递????即刻就能收到,也省钱
五.简答题(共6题,共37分)
1.汽车快捷方便,但是另一方面也给我们带来什么危害?
2.为了解决交通发展带来的问题,我们小学生也能做出自己的贡献,说说你的想法。
3.为了解决交通发展带来的危害,我么可以怎么做?
4.我们的生活离不开通信,通信给我们的生活带来了哪些方便呢?
5.请你写出5种以上交通工具?
6.我国法律对保护公民通信自由和通信秘密是如何规定的?
六.综合题(共2题,共20分)
1.国庆节期问,家住成都的思雨一家要到青岛旅游。听思雨说,妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海,爸爸想节省交通的成本,她则想体验一下坐飞机的感觉。假如你是一位导游,你会如何设计他们的往返行程呢?请你帮他们设计一份出行计划。
温馨提示:综合考虑每个人的愿望、每种交通工具的特点、出行费用等因素。
2.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时,你是否也随大流呢?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.B
6.B
7.C
8.C
9.A
10.A
二.填空题
1.写信;飞鸽传信
2.负责安检的安检人员(答案不唯一)
3.放烟;点火
4.现代交通运输方
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