教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【考试直接用】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小明判断自己乘坐的列车正在向东行驶，依据可能是（??）。

A.站台在向东运动?????B.站台在向西运动?????C.乘警在向东运动

2.小南家距离学校600米，小北家距离学校1000米，小南从家走到学校用了10分钟，小北从家走到学校用了20分钟。下列说法正确的是（??）

A.小南的速度快?????B.小北的速度快?????C.小南和小北的速度一样快

3.旋转木马上的人的运动形式主要是（??）。

A.圆周运动?????B.直线运动?????C.摆动

4.以下物体相对地面是运动的是（??）。

A.路中的广告牌??????B.骑行的自行车??????C.路边的石块

5.与汽车雨刷运动方式不一样的是（??）。

A.玩跷跷板??????B.钟摆??????C.乘电梯

6.对于相同的物体，滚动的摩擦力（??），滑动的摩擦力（??）。

A.小；大?????B.大；小?????C.大；大?????D.小；小

二.填空题(共6题，共30分)

1.在小车直线行驶的过程中，车轮的运动形式是（???），车厢的运动形式是（???）。

2.根据物体的运动路线不同，可以将物体的运动分为（???）和（???）两种。

3.我们在判断物体是运动还是静止时，首先要选择（???）。

4.静止与运动两者都是相对的概念，与物体选定的（???）有关。

5.短跑运动员跑完60米用了6秒，他的速度是（???）米/秒。

6.“过山车”的设计要求：

①轨道的总长度应在（???）米以上

②要有（???）轨道和（???）轨道。

③轨道的（???）要有变化。

④小球要滚完全部轨道，不能（???）。

⑤整座“过山车”要（???）。

⑥在制作过程中，轨道的长度可以用（???）和（???）来测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.从树上掉落的桃子是做曲线运动。（??）。

2.在做实验时，组内要分工明确，每个人都要做好自己的职责。（??）

3.我们可以比较相同时间内物体运动的距离来比较运动的快慢。（??）

4.猎豹比羚羊跑的快，所以猎豹会追到羚羊并把所有羚羊都吃光。（??）

5.三次测试数据不同，应选择的数据为中位数。（??）

6.用距离能描述物体的位置，用方向不能描述物体的位置。（??）

7.测试“过山车”时可以用秒表测量小球滚完全程的时间。（??）

8.跷跷板会一上一下的做直线运动。（??）

9.在物体不同位置贴上圆点，圆点的运动形式都是相同的。（??）

10.根据制作的“过山车”的设计图，完成对“过山车”的评价。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请把下列交通工具1小时内通过的距离用线连起来。

1、喷气式客机?????A、45千米

2、汽车???????B、900千米

3、自行车??????C、120千米

4、高速列车??????D、15千米

5、轮船???????E、300千米

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.在同一条轨道上，怎样比较不同小球运动的快慢？

2.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球，它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢？快去试一试吧！

3.小球在斜面上一般是怎样运动的？用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面，让两个球同时从起点滚动，哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。

4.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢？

5.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动，你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短？

七.材料题(共1题，共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。

??噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！

1.小猪噜噜用（??）的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动???