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2023年安徽省亳州市蒙城县小辛集乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、志愿者人力资源管理的职能包括规划、组织、领导和控制等，下列属于组织职能的是（）。
A.方案规划
B.服务章程制定
C.需求评估
D.沟通协调
【答案】：B
【解析】这道题主要考查对志愿者人力资源管理组织职能的理解。志愿者人力资源管理包含规划、组织、领导和控制等职能。选项A方案规划，它更侧重于对未来行动的整体设想与安排，属于规划职能的内容。通过科学合理地规划方案，为后续工作明确方向，是从宏观角度出发对工作进行的谋划，并不属于组织职能。选项B服务章程制定，服务章程是对志愿者活动的规则、要求、流程等方面的规范。组织职能强调对资源、人员等进行合理安排和调配，制定章程就是在构建组织的运行框架和秩序，明确各个环节的职责和规范，所以它属于组织职能。选项C需求评估，主要是对志愿者服务对象的需求进行调研和分析，以此来确定服务的方向和重点，这是规划职能的前期准备工作，为规划提供依据，而不属于组织职能。选项D沟通协调，其目的是确保组织内外部信息的畅通和各项工作的协同推进，这主要是领导职能的体现，领导需要通过沟通协调来激发成员的积极性和凝聚力，使团队高效运作。综上所述，本题正确答案为B。
2、某社会工作研究中心拟进行西部农村贫困地区居家养老服务需求调查，为了能够从样本有效推论到总体，该调查适宜采用的抽样方法是（）。
A.分层抽样
B.方便抽样
C.雪球抽样
D.判断抽样
【答案】：A
【解析】该题主要考查不同抽样方法的特点及适用性，目的是选出能从样本有效推论到总体的抽样方法。分层抽样是将总体按某些特征分成若干层次，然后从各层中按一定比例抽取样本。对于西部农村贫困地区居家养老服务需求调查，该地区可能存在不同的经济状况、地域文化等差异，分层抽样可以使样本更具代表性，能有效从样本推论到总体。方便抽样是依据方便原则选取样本，样本可能存在偏差，无法有效代表总体。雪球抽样通常用于寻找特定群体，其样本难以覆盖总体的各种特征，难以从样本推论到总体。判断抽样依赖研究者的主观判断，同样不能保证样本对总体的代表性，难以进行有效的总体推论。因此，从能从样本有效推论到总体这一角度来看，本题适宜采用的抽样方法是分层抽样，答案选A。
3、小朱学习成绩较差，在老师和同学眼中是一个“差生”。社会工作者在与其交流中发现，小朱也认为自己是坏孩子，但他很想提高学习成绩，成为好孩子。根据认知行为理论，社会工作者最适当的做法应当是（）。
A.帮助小朱改变自己是“坏孩子”的看法
B.为小朱提供功课辅导以提高成绩
C.让老师和同学改变对小朱的看法
D.帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪
【答案】：A
【解析】本题可根据认知行为理论的核心要点，结合题干中小朱的具体情况，对各选项进行逐一分析。认知行为理论认为，认知在人们的情绪和行为中起着重要作用，改变人的认知可以影响其情绪和行为。在本题中，小朱认为自己是坏孩子，这一负面认知影响了他对自身的看法和行为表现。选项A正确。帮助小朱改变自己是“坏孩子”的看法，符合认知行为理论通过改变认知来影响行为的核心观点。当小朱改变了这种负面认知后，他可能会以更积极的态度去面对学习，从而有可能提高学习成绩，逐渐成为他想要成为的好孩子。选项B，为小朱提供功课辅导以提高成绩，这主要是从外部提供学习帮助，虽然能在一定程度上提升成绩，但没有触及到小朱认为自己是“坏孩子”这一关键认知问题，没有从根源上解决问题，不符合认知行为理论强调改变认知的重点。选项C，让老师和同学改变对小朱的看法，这是改变外部环境对小朱的评价，而没有直接改变小朱自身的认知。即使老师和同学看法改变了，但小朱内心仍认为自己是坏孩子，其行为和态度可能依然难以有实质性的改变。选项D，帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪，宣泄情绪对于缓解心理压力有一定作用，但并没有针对小朱认为自己是“坏孩子”这一认知进行改变，无法从根本上解决小朱想要提高成绩、成为好孩子的问题。综上，最符合认知行为理论的做法是帮助小朱改变自己是“坏孩子”的看法，所以答案选A。
4、根据《烈士褒扬条例》，国家对烈士遗属给予的抚恤优待应当随经济社会的发展逐步提高，保障烈士遗属的生活不低于()。
A.当地最低生活保障标准
B.当地居民的平均生活水平
C.全国城乡居民的平均生活水平
D.全国城镇居民的平均生活水平
【答案】：B
【解析】这道题主要考查对《烈士褒扬条例》中关于烈士遗属抚恤优待保障标准的掌握。国家为体现对烈士及其遗属的敬重与关怀，规定对烈士遗属给予的抚恤优待应随经济社会发展逐步提高。保障烈士遗属生活不低于当地居民的平均生活水平具有重要意义。当地居民平均生活水平综合反映了当地经济社会发展状况和生活质量。若仅以当地最低生活保障标准衡量，保障水平过低，无法
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