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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.漫步大坝下的河边,小明掬一捧河水,冷入肌肤,此时间水温度最可能是(??)。
A.在37℃以上????B.在16℃左右????C.在0℃以下
2.判断食盐或小苏打不能再溶解的依据是(??)。
A.搅拌两次后,看到杯中还有食盐或小苏打
B.杯中的水完全变白了
C.不管怎么搅拌,杯子中都有剩余的食盐或小苏打
3.鱼儿能在水中呼吸,说明水中溶解了一些(??)。
A.氧气????B.一氧化碳????C.二氯化碳
4.要将溶解在水中的食盐分离出来,下列方法中最合理的是(??)
A.搅拌????B.过滤????C.蒸发????D.沉淀
5.地球的表面约有(??)覆盖着水。
A.51%????B.61%????C.71%
6.水蒸发的过程是(??)。
A.可以看见的????B.看不见的????C.有时能看见,有时看不见
二.填空题(共6题,共28分)
1.分离食盐和水用到的实验器材有三脚架、石棉网、(???)和(???)。
2.在冰里加盐可以得到(???)的温度。
3.把大小、质量相同的两块方糖分别放入热水和冷水中,(???)中的方糖溶解得慢。在这个实验中,为了实验的公平性,(???)是不同的,其他条件都(???)。
4.生活中水变成水蒸气的现象有:(???),(???),(???)等。
5.在自然界,水是以三种状态存在的,分别是(???)(???)和(???);水的三态变化是由(???)变化引起的。
6.水变成水蒸气后(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水是液体,会流动,冰块是固体不会流动,所以冰块不是水。(??)
2.加热后的烧杯在一定时间内仍然是烫的,不要用手触摸。(?)
3.纸撕碎了以后,会变成新的物质“纸屑”。(??)
4.水蒸汽和水一样无色、无味、透明、看得见、摸得着。(??)
5.当我们把橡皮泥捏成小人的形状时,它就不是橡皮泥了。(??)
6.白糖不可以无限制地溶解到水中。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列状态和正确的过程连接起来。
五.简答题(共4题,共25分)
1.比较水和水蒸气的相同点和不同点。
2.湿的衣服晾晒在太阳下,不一会就干了,是什么原因呢?还有哪些办法能使衣服变干?(例举三种)
3.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
4.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?
六.综合题(共3题,共24分)
1.根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。
①实验过程中,注意温度计不要碰到________和________。读数时,温度计不能离开________。
②在碎冰中加入较多的食盐的目的是________。
③我发现:水温在________时结冰,水在结冰的过程中温度________;水结冰后,体积会________。
(后两空填“变大”“变小”或“不变”)
2.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况,他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀,杯底沉淀了很多白糖,他认为白糖不能溶解在水中。
(1)要把沉在杯底的白糖从水中分离出来,可以用(???)的方法从水中分离出来。
(2)你认为他的结论对吗?(???)。杯底沉淀了很多白糖是因为(???)
3.如下图,三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。
?????????
自来水?????较热的水?????含冰的水
1.1、2、3号杯中的水,按温度从低到高排列为_____________________。
2.小明在做这个实验时发现________号杯子外壁有水珠,这些水珠此时的状态为________(填“固态”“液态”或“气态”),它们来自________(填“杯内”或“杯外”),这些水是因为______________形成的。另外小明还发现________号杯内壁也有水珠。
3.小明想用温度计测量这几杯水的具体温度。其中右图这杯水的温度读作________。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.酒精灯;蒸发皿
2.更低
3.冷水;温度;相同
4.海水晒盐;煮食物;晾衣服
5.液态水;冰;水蒸气;温度
6.体积会变大
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.水:看得见、摸得着、重、有一定的体积
水蒸气:看不见、摸不着、轻、体积不固定
相同点:无色、
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