(苏教版2024)小学一年级数学上册第二单元思维能力培优提升测评试卷(A3版)(附答案).docx

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时间:60分钟满分:100分

注意事项:可爱的小宝贝们,紧张有序,为更好地落实“双减政策”,结合一年级学生的年龄特点和心理需求,将学科知识与趣味游戏巧妙结合,融知识性与益智性为一体,让孩子们在游戏闯关中加强对数学知识的理解。共分为四个闯关板:“争当神算手”“小小分析官”“趣味搭搭搭”“小小智慧星”,学生自主选择抽取内容,努力提升自己、丰富自己。

1.亲爱的同学:答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。

3.小朋友们,半学期的学习已经结束了,现在是检查你学习成果的时候,现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧!相信你会做得很棒!记住:要细心,相信你会有出色的表现!

一、用心思考,正确填空。(满分23分,每空1分)

1.小朋友们排成一队买票,小红的前面有4人,后面有2人,这一队一共有()个小朋友,如果第一个小朋友买好票走了,那么还有()人在排队。

2.遮住的是第()只和第()只,遮住了()只。

3.在6、5、0、3、9、7、4这几个数中,最大的是(),最小的是(),比3小的数是(),比5大的数有()个。

4.看图填空。

(1)有()个,有()个。

(2)比(),比()。(填“多”或“少”)

5.已知△+○=4,○+○=6,△+?=7,则△=(),○=(),?=()。

6.9个小朋友排成一队做操,从前往后数,小明站在第3个,从后往前数,小芳站在第4个,小明和小芳之间有()个小朋友。

7.以书为友,与书同伴,书香伴成长,下面是阅读爱好者兰兰的书架。

(1)上层拿走()本书,就和下层同样多。

(2)下层添上()本书,就和上层同样多。

(3)从上层拿()本书放到下层,两层的书就同样多。

8.公交车到动物园站了,准备下车。

(1)乘坐公共汽车时,应()门上,()门下。(填“前”或“后”)

(2)排队下车时,乐乐从前往后数排第5,从后往前数排第4,这一站一共有()人下车。

二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)

9.“8个”和“第8个”的意义完全相同。()

10.哥哥有8张画片,弟弟有4张画片,哥哥给弟弟4张后,两人的张数就同样多。()

11.比8大1的数是7。()

12.小明画4个▲,小英画7个▲,小英比小明多画3个▲。()

13.同学们排队,从前数小明排第4,从后数小明排第5,这一队共有9人。()

三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)

14.小明的年龄比6岁大,比9岁小,小明的年龄可能是几岁?(????)

A.4 B.8 C.10

15.比4大比7小的数有(????)个。

A.4 B.2 C.7 D.5

16.分给8个同学,每个同学分得一支钢笔,买哪两盒比较合适?(????)

①②③

A.①③ B.①② C.②③

17.(如图)一共有8辆车,小轿车后面有(????)辆。

A.5辆 B.6辆 C.7辆

18.照下图这样,把8根短绳连在一起,要打(????)个结。

A.3 B.8 C.7

四、注意审题,细心计算。(满分22分)

19.口算。

3+4=??????8-3=??????0+5=??????7+2=

6+1=??????5+2=??????6-6=??????8-1=

7-0=??????8-7=??????5+4=??????9-6=

0+5=??????9-4=??????0-0=??????9-8=

20.列式计算。

21.看图列式,加油。

(个)

五、结合实际,灵活作图。(满分6分)

22.

(1)一共有(????)个南瓜。

(2)把从左边数第8个南瓜涂上颜色。

(3)把右边的4个南瓜圈起来。

六、活用知识,解决问题。(满分29

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