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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.地球上储量最大的是(??)。
A.河水?????B.湖水?????C.海水
2.下图可能是(??)的月相。
A.农历初五??????B.农历十五??????C.农历二十
3.我们感觉不到地球自转的原因是(??)。
A.地球在运动,人没有运动?????B.人随地球一起运动,地球以外的参照物太远,人们感觉不到?????C.地球运动太快,人们感觉不到
4.某天下午2时,小红测得一棵树在阳光下的影子长2米,如果1小时后再测,树的影子长度会(??)。
A.不变?????B.大于2米?????C.小于2米
5.月球是一颗(??)。
A.卫星??????B.行星??????C.恒星
6.地球的天然卫星有(??)颗。
A.1?????B.2?????C.无数
7.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫(??)。
A.月相????B.月貌????C.月亮????D.月陆
8.很久很久以前,多数人认为地球的形状是(??)。
A.方形????B.圆形????C.球形
9.为了使手电筒照射下物体的影子发生变化,我们可以选择的做法不包括(??)。
A.改变手电简的照射角度????B.改变物体的摆放????C.打开或关闭手电简光源
10.距离地球最近的天体是(??)。
A.太阳??????B.月球??????C.火星
二.填空题(共10题,共42分)
1.一天中影子的变化规律是先变(???),再变(???)。
2.太阳为我们送来(???)和(???)。
3.月亮有(???)变化而太阳没有。
4.太阳为我们送来(???)和(???),阳光下物体会产生(???)。
5.科学家用(???)来表示星球之间的距离。
6.阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而(???),影子总是和太阳的方向(???)。
7.月球是地球唯一的(???),几十亿年来一直陪伴着(???)。
8.上午10点时,在阳光下一个木桩的影子朝向(???),5个小时后影子朝向(???)。
9.月相的变化规律:上半月由(???)到(???),下半月由(???)到(???)。
10.测量距离大小时,除了用尺测量之外,还可以用(???)、(???)测量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用手电筒照射一球形物体,得到该物体的投影是方形的。(??)
2.地球仪上的蓝色代表海洋。(??)
3.太阳的位置越高,地球上物体产生的影子越长。(??)
4.晚上仰望天空,有时可以看到太阳。(??)
5.东汉时期,著名天文学家张衡提出来浑天说思想,即天似鸡蛋,地似蛋黄。(??)
6.可以供人类直接使用的淡水资源主要是河流、湖泊和浅层地下水。(??)
7.同一时间,不同地点的物体,影子的长短可能相同。(??)
8.太阳给我们带来光明的同时,也给我们带来了温暖。(??)
9.太阳表面有时出现的突然增亮的斑块,称为“黑子”。(??)
10.改变物体的摆放方式可能会使物体的影子发生变化。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
???满月?????
????????新月
???上弦月?????
??????下弦月
???蛾眉月??????
??????凸月
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共33分)
1.科学家在探索太空时,为什么要探索星球上是否有水的存在?
2.在一天中,阳光下物体的影子变化有什么规律?
3.观察记录简易日晷的影子变化。
4.如下图,用电筒照射木块,当木块向右移动时,影子会发生怎样的变化?请用示意图及文字说明。
5.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?
七.材料题(共1题,共12分)
1.阅读下面的材料回答问题。
??建设太空城
??在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期,一些科学家乐观地认为,在航天站的基础上很快就会建设太空城,凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源,太空城将自给自足地独立发展,以达到向太空移民的目的,描绘出了一幅人类融入太空的美好景象。
??人类融入太空要解决的基本问题是阳光、空气、水和食物的供应、辐射防护以及重力适应等。为此美国普林斯顿大学的奥尼尔博士
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