教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷加答案.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在我们用纸片来模拟太阳和月球看上去差不多大的实验时，以下说法错误的是（??）。

A.大纸片代表太阳，小纸片代表月球?????B.大纸片代表月球，小纸片代表太阳?????C.大纸片离观察者远，小纸片离观察者近

2.农历上半月的月相变化规律是（??）。

A.由缺变圆?????B.由圆变缺?????C.由缺变圆，再变缺

3.制作科学小报时要合理利用收集到的（??）。

A.图片????B.文字????C.文字和图片

4.月球到地球的平均距离大约是（??）。

A.3.8万米?????B.38万千米?????C.3.8万千米

5.阳光下旗杆影子长5米，一会儿旗杆影子变长了，这种现象发生在（??）。

A.上午?????B.中午?????C.下午

6.月球与地球的距离是（??）。

A.约38千米????B.约38万米????C.约38万千米

7.关于太阳和月亮的说法不正确的一项是（??）。

A.太阳会发光，月亮不会发光?????B.月亮有盈亏现象，太阳没有?????C.太阳离我们近，所以看上去总是圆圆的

8.月球是一颗（??）。

A.卫星??????B.行星??????C.恒星

9.月球上看上去明亮的部分是（??）。

A.大海????B.平原????C.高山

10.一个月里，月相变化是有规律的，那它的规律是怎样的呢（??）。

A.大——小——大????B.小——大——大????C.弯——圆——弯????D.圆——弯——圆

二.填空题(共10题，共34分)

1.古代人们对月相有特别的称呼，“初一”称为（???），“十五”称为（???）。

2.光的传播速度是每秒（???），（???）是光在一年中所走的距离。

3.“时间”有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔即（?????）。

4.地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则（?????）。

5.太阳和月球的大小，看上去（???）。但是，太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要（???）得多。

6.帆船远去时，先是看不见（???），最后才看不见（???）。

7.地球仪上蓝色代表（???），颜色越深代表深度越大；白色代表（???）；黄色代表（???），颜色越深地势越高。

8.在晴朗的夜晚，仰望星空，看到一条长长的、白色的光带横跨天空，那就是（???）。

9.月球表面的主要地形有两种，分别是（???）和（???）。

10.影子的形状和光源所照射的物体侧面的（???）有关。

三.判断题(共10题，共20分)

1.月球上的黑色部分实际上是环形山。（??）

2.海报的主题颜色只能是一种固定不变的颜色。（??）

3.当无法确定月相图片的先后顺序时要保持沟通。（??）

4.地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。（??）

5.中国古人认为天是圆的，地是方的。（??）

6.小熊星座的明显标志就是我们熟悉的北斗七星。（??）

7.太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。（??）

8.地球仪上的蓝色代表海洋。（??）

9.从太空中看地球是蓝色的。（??）

10.日晷在阴天的时候无法使用。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将实验材料与模拟对象连一连。

大小不同的球???月球表面

托盘和细沙????不同大小的陨石

不同大小的坑???大小不一的环形山

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共32分)

1.夜晚，怎样利用手电筒在卧室天花板上看到鸭头形状的影子？

2.小娟早晨7时从家去学校，她是迎着太阳走的，下午4时从学校回家，她还要迎着太阳走，学校在小娟家的什么方向？为什么？

3.请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。

4.地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么？

5.月球和太阳在构造有哪些不同呢？（至少写出两条）。

七.材料题(共1题，共8分)

1.根据下面的实验回答问题。

在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下，最后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状。

1.想一想，如果从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击