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2023年安徽省六安市金寨县沙河乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、狱中服刑人员老张已有多年未见女儿,十分想念,由于女儿远嫁外地,老张不忍心让女儿长途奔波来探视他。矫正社会工作者小何在得知老张的情况后,协助老张女儿申请了远程探视,老张父女通过视频“见了面”。交谈中,女儿告诉老张,今年她又生个儿子,女婿也升了职,日子过得很好,老张很欣慰。小何的工作回应了老张的()需要。

A.社会适应

B.教育

C.家庭生活

D.经济

【答案】:C

【解析】本题主要考查对矫正社会工作中服务对象不同需求的理解与判断。解题关键在于分析题干中矫正社会工作者的行为以及服务对象的相关情境与哪种需求相匹配。在该案例中,狱中服刑人员老张多年未见女儿,内心十分想念,然而因女儿远嫁外地,他不忍心让女儿长途奔波来探视。矫正社会工作者小何了解情况后,协助老张女儿申请远程探视,使得老张父女能够通过视频见面交流。从需求角度来看,社会适应需求通常侧重于帮助服务对象重新融入社会,在社会中找到合适的位置并正常生活,题干中并未体现这方面相关内容,所以A选项不符合。教育需求主要涉及知识、技能等方面的学习提升,本题情境与教育需求并无关联,B选项可排除。经济需求重点在于解决服务对象在经济方面的困难,案例中也未涉及经济相关的内容,D选项也不正确。而家庭生活需求强调的是满足服务对象在家庭情感交流、与家人相处等方面的需求。老张对女儿的思念以及通过远程探视与女儿“见面”,交流家庭近况并感到欣慰,这一系列过程都围绕着家庭生活,体现了对家庭生活需求的满足。因此,小何的工作回应了老张的家庭生活需要,答案选C。

2、为帮助应届大学生顺利找到工作,学校社会工作者小王最近为即将毕业的大学生开设了一个小组,组员们在小组中将学习制作简历和面试等就业技巧。该小组工作类型是()。

A.教育小组

B.支持小组

C.治疗小组

D.成长小组

【答案】:D

【解析】本题可根据不同类型小组工作的特点,结合题干中小组的功能来判断其类型。教育小组的主要功能是帮助成员学习新知识、新方法,或补充相关知识之不足。题干中虽然涉及就业技巧学习,但重点更强调成员个人的成长与发展,并非单纯的知识教育,故A选项不符合。支持小组是把具有同质性的人聚集在一起,成员之间相互支持,以解决共同问题,题干未体现成员之间相互支持解决共同问题的内容,所以B选项不正确。治疗小组是对有较严重情绪和行为问题的人组成的小组,通过小组活动来帮助组员治疗创伤、康复机能,题干中的应届大学生并没有此类问题,因此C选项错误。成长小组旨在帮助组员了解、认识和探索自己,促进个人的成长和发展。学校社会工作者小王开设的小组,让即将毕业的大学生学习制作简历和面试等就业技巧,有助于提升大学生自身能力,促进其个人成长,符合成长小组的特点,所以答案选D。

3、妇女向社会工作者寻求帮助的家庭问题中,最不可能的是()。

A.教育问题

B.夫妻关系问题

C.生殖健康问题

D.婆媳关系问题

【答案】:C

【解析】本题主要考查在妇女向社会工作者寻求帮助的场景中,对不同家庭问题出现可能性的判断。在家庭生活里,教育问题是许多家庭会面临的常见困扰。家长们常常为孩子的学业规划、学习成绩等发愁,妇女自然也可能因此寻求社会工作者帮助,所以教育问题是常见的求助内容。夫妻关系也是家庭中的重要方面,夫妻间可能会因为生活琐事、经济压力、情感沟通等产生矛盾冲突,妇女在遇到此类问题时向社会工作者求助的情况较为普遍。婆媳关系同样是家庭关系里的敏感地带,不同的生活习惯、观念差异等容易引发婆媳间的摩擦和矛盾,这也是妇女可能寻求专业协助的问题之一。而生殖健康问题更多地涉及医疗专业领域,一般妇女若遇到生殖健康方面的问题,通常会优先选择咨询医疗机构、妇科医生等专业医疗人员,而不是主要向社会工作者寻求帮助。所以妇女向社会工作者寻求帮助的家庭问题中,最不可能的是生殖健康问题,答案选C。

4、核心家庭是指()。

A.由夫妻二人组成的家庭

B.由一对夫妻以及未婚子女组成的家庭

C.由两代或两代以上夫妻组成、每代最多不超过一对夫妻且中间无断代的家庭

D.家庭中有任何一代含有两对或两对以上的夫妻的家庭

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对不同类型家庭概念的理解。核心家庭是一种常见且重要的家庭结构类型。选项A,仅由夫妻二人组成的家庭,这种表述不够完整,核心家庭通常还包含未婚子女。选项C描述的是直系家庭,它强调二代或两代以上夫妻组成且每代最多一对夫妻、中间无断代。选项D所指的是联合家庭,其特征是家庭中有任何一代含有两对或两对以上的夫妻。而选项B准确地定义了核心家庭,即由一对夫妻以及未婚子女组成的家庭,这种结构较为简单,是社会中常见的家庭形式,所以本题正确答案是B。

5、小红因婚姻问题前来求助。社会工作者小赵

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