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2025年天津交通职业学院招聘8人方案笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、3,8,23,68,(),608。

A.183

B.188

C.203

D.208

【答案】:C

【解析】观察可得规律:8等于3乘3减1,23等于8乘3减1,68等于23乘3减1,其通项公式为后一项(a_{n})等于3乘以前一项(a_{n-1})再减1,那么接下来要填的数字就是3乘68减1,结果为203。

2、球鞋:运动员:足球()

A.相机:游客:照片

B.原子弹:美军:广岛

C.酒杯:项羽:号令

D.钢笔:作家:小说

【答案】:D

【解析】运动员(职业)穿着球鞋踢足球;作家(职业)拿着钢笔写小说。以此可以得出结论。

3、在现代市场经济条件下,企业的独立性主要体现在()。

A.独立地进行经营决策

B.独立地行使人事安排权

C.独立的经济利益

D.独立地进行收入分配

【答案】:C

【解析】在现代市场经济条件下,企业作为市场主体,具有独立的经济利益是其独立性的主要体现。企业独立地进行经营决策、行使人事安排权和进行收入分配等,都是为了实现独立的经济利益服务的。独立的经济利益是企业从事生产经营活动的内在动力和根本目标,它决定了企业在市场中的行为和决策。只有拥有独立的经济利益,企业才能在市场竞争中自主地根据市场需求和自身情况做出决策,合理配置资源,以追求利润最大化。而经营决策、人事安排权和收入分配等方面的独立只是企业实现独立经济利益过程中的具体表现和手段。因此,企业的独立性主要体现在独立的经济利益。

4、“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”这一观念给当前教育带来的启示是()。

A.严于律己,为人师表

B.有教无类,教书育人

C.乐教善教,讲究教法

D.教学相长,相互尊重

【答案】:D

【解析】该句话意思为学生不一定不如老师,老师不一定比学生贤能,听闻道理有先有后,学问技艺各有专长,如此罢了。这强调了师生之间并非是绝对的知识传授关系,而是可以相互学习、共同进步的,同时也体现出师生应相互尊重。“严于律己,为人师表”强调教师自身要严格要求自己,在品德行为上成为学生的榜样,与题干所表达的师生相互学习的意思不符。“有教无类,教书育人”侧重于教育要面向全体学生,不因为学生的出身、贫富等因素而区别对待,并且教师要履行好传授知识和培养品德的职责,未体现师生相互学习的理念。“乐教善教,讲究教法”主要说的是教师要热爱教育事业且善于教学,注重教学方法的运用,和师生相互学习、相互尊重的内涵不一致。“教学相长,相互尊重”恰当地体现了师生之间能够在教学过程中相互促进、共同成长,并且彼此尊重的关系,与题干观念相符。所以该观念给当前教育的启示是教学相长,相互尊重。

5、“黔驴技穷”的故事的作者是()。

A.柳宗元

B.韩愈

C.欧阳修

D.苏轼

【答案】:A

【解析】本题考查文学常识,主要是对“黔驴技穷”故事作者的考查。“黔驴技穷”出自唐代文学家柳宗元创作的一篇寓言小品《黔之驴》。这篇文章通过描写一头驴子被老虎逐渐认识并最终被吃掉的故事,讽刺了那些外强中干、虚有其表的人。韩愈是唐代古文运动的倡导者,有“文章巨公”和“百代文宗”之名,其代表作品有《师说》《马说》等。欧阳修是北宋政治家、文学家,在散文、诗、词等方面都有很高成就,代表作有《醉翁亭记》《秋声赋》等。苏轼是北宋中期的文坛领袖,其诗、词、散文、书、画等俱佳,代表作品有《水调歌头·明月几时有》《念奴娇·赤壁怀古》等。综上,“黔驴技穷”的故事是柳宗元所写。

6、准予登记的民办非企业单位,由登记管理机关根据其依法承担民事责任的不同方式分别发给相应的登记证书,下列哪项证书除外():

A.《民办非企业单位(法人)登记证书》

B.《民办非企业单位(合伙)登记证书》

C.《民办非企业单位(个体)登记证书》

D.《民办非企业单位(财团)登记证书》

【答案】:D

【解析】准予登记的民办非企业单位,登记管理机关会根据其依法承担民事责任的不同方式,分别发给《民办非企业单位(法人)登记证书》《民办非企业单位(合伙)登记证书》《民办非企业单位(个体)登记证书》。而“财团”并非民办非企业单位承担民事责任的方式,不存在《民办非企业单位(财团)登记证书》,所以除外的证书是民办非企业单位(财团)登记证书。

7、2021年4月10日,经国家能源局批复,国家光伏、储能实证实验平台(大庆基地)动工建设,这标志着首个国家级新能源户外实证实验平台落户大庆,正式步入实质性建设阶段。开发利用()和发展储能是达成碳达峰、碳中和目标的重要举措。近年来,我国光伏、储能技术取得显著进展,对光伏组件、逆变器等关键设备的实验室

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