人教版五年级下册数学期中测试卷附参考答案【研优卷】.docxVIP

人教版五年级下册数学期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.自然数按是不是2的倍数来分，可以分为（?）。

A.奇数和偶数????B.质数和合数????C.质数、合数、0和1

2.三个连续偶数的和是108，这三个数中最大的是（?）。?

A.34?????B.36?????C.38

3.两个奇数的和是（?）。?

A.偶数????B.奇数????C.奇数或偶数

4.既不是质数又不是合数的是（?）。?

A.1????B.2????C.3????D.4

5.下面的说法中，正确的是（?）。?

A.12的因数只有5个。???????B.7的倍数只有7,14,21,28,35。

C.32是32的因数，也是4的倍数。??D.一个数的因数的个数是无限的。

6.如果a是偶数，b是奇数，那么下面计算结果是偶数的式子是（??）??

A.2a+b?????B.a+2b?????C.a+b

二.判断题(共6题，共12分)

1.一个自然数越大，它的因数的个数也就越多。（??）

2.因为2.8÷0.4=7，所以2.8是0.4的倍数，0.4是2.8的因数。（??）

3.只有两个因数的数，一定是质数。（??）

4.a÷b=5，那么a一定是b的倍数。（??）

5.用几个小正方体搭成一个组合体，从正面看到形状是，那么这个组合体至少是用3个小正方体组成的。（??）

6.12既是4的倍数，也是36的因数。（??）

三.填空题(共8题，共19分)

1.小明要用硬纸板制作一个底面积为25cm2的正方体学具，他至少需要（??）cm2的硬纸板。

2.至少用（??）个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么拼成的大正方体的体积是（??）立方厘米。

3.正方形的面积是9平方分米，如果它的边长扩大10倍，面积扩大（??）倍。

4.计量一小瓶果汁可以用（??）做单位，用字母（??）表示；计量一大桶纯净水时，可以用（??）做单位，用字母（??）表示。

5.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm，宽8cm，高（??）cm的长方体。

6.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是数字是0，十位上的数字既不是质数也不是合数，个位上是10以内最大的合数，这个数是（?）。

7.物体所占________的大小，叫做物体的体积；常用的体积单位有立方米、立方分米和________等；相邻的体积单位的进率是________。

8.24的因数共有（?）个。其中，质数有（?）个，合数有（?）个。

四.计算题(共1题，共6分)

1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)

五.作图题(共2题，共5分)

1.摆一摆.

用三块完全相同的正方体木块，摆出从上向下看是下图形状的模型.

2.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形，从上下两面看是2个正方形的模型吗？

六.解答题(共6题，共31分)

1.一个长方体玻璃鱼缸，长50厘米、宽40厘米、高30厘米。

（1）做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方厘米？

（2）在鱼缸里注入40升水，水深大约多少厘米？

（3）再往水里放入鹅卵石、水草和鱼，测得水面上升了2.5厘米，求放入物体的体积一共是多少立方厘米？

2.一根长1.5米的长方体木料，底面是正方形，把木料锯成两段后，表面积增加了0.18平方米，求原来木料的表面积。

3.在黑板上写出3个整数分别是1，3，5，然后擦去一个换成其它两数之和，这样操作下去，最后能否得到57，64，108？为什么？

4.一天，在工厂里小张和师傅正在干活，车间主任过来说：“我们车间运来了一批正方体铁块，但这些正方体铁块需要进行再加工我们才能用。这批铁块有三种，一种表面积是54平方厘米，一种表面积是96平方厘米，另外一种是150平方厘米，现在你们俩要把这三种铁块熔成一个大正方体（不计损耗），小张，你知道这个大正方体的体积是多少吗？”师傅说：“小张，车间主任考你呢！你能回答吗？”小张说：“这很简单！”不一会儿，小张就给出了答案，师傅和车间主任赞不绝口，夸小张聪明.你会算吗？

5.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长、宽、高分别是6分米、5分米、4分米，那么正方体的棱长是多少分米？它们的体积分别是多少立方米？

6.A和B都是质数，A×B小于100且是30的因数，如果A＋B又是偶数，那么A和B分别是多少?

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.A

5.C

6.B

二.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

三.填空题

1.150

2.8；1000

3.1