2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(口语表达与交际能力训练试题).docxVIP

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(口语表达与交际能力训练试题).docx

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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(口语表达与交际能力训练试题)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、口语交际能力训练

要求:请根据所给情境,运用恰当的语言表达方式,完成下列口语交际任务。

1.请你以“我的家乡”为主题,向你的朋友介绍你的家乡。要求:介绍内容包括家乡的地理位置、特色风景、人文历史等,时间不超过2分钟。

2.你在学校里参加了一个辩论赛,主题是“网络对青少年成长的影响”。请根据以下观点,准备你的辩论词。

观点一:网络对青少年成长有积极影响。

观点二:网络对青少年成长有消极影响。

要求:分别从正反两方面阐述观点,时间不超过3分钟。

3.请你以“我的梦想”为主题,向你的父母表达你的梦想。要求:表达时要充满自信,让父母感受到你的热情和决心,时间不超过2分钟。

4.请你以“环保”为主题,向你的同学宣传环保知识。要求:介绍环保的重要性,提出具体的环保措施,时间不超过2分钟。

5.请你以“诚信”为主题,向你的朋友讲述一个关于诚信的故事。要求:故事要生动有趣,让朋友感受到诚信的重要性,时间不超过2分钟。

6.请你以“友谊”为主题,向你的同学分享你的友谊经历。要求:分享内容包括友谊的起源、友谊的陪伴、友谊的感悟等,时间不超过2分钟。

7.请你以“阅读”为主题,向你的同学推荐一本好书。要求:介绍书籍的内容、特点,以及阅读这本书的收获,时间不超过2分钟。

8.请你以“家乡美食”为主题,向你的朋友介绍一种家乡的特色美食。要求:介绍内容包括美食的制作方法、口感、寓意等,时间不超过2分钟。

9.请你以“运动”为主题,向你的同学分享你的运动经历。要求:分享内容包括运动的种类、运动的意义、运动带来的收获等,时间不超过2分钟。

10.请你以“感恩”为主题,向你的父母表达你的感激之情。要求:表达时要真诚感人,让父母感受到你的感恩之心,时间不超过2分钟。

二、口语表达与交际能力训练

要求:请根据所给情境,运用恰当的语言表达方式,完成下列口语交际任务。

1.请你以“我的学校生活”为主题,向你的同学介绍你的学校。要求:介绍内容包括学校的规模、师资力量、教学设施等,时间不超过2分钟。

2.请你以“我的老师”为主题,向你的同学讲述一位令你印象深刻的老师。要求:讲述内容包括老师的性格、教学风格、对你的影响等,时间不超过2分钟。

3.请你以“我的家庭”为主题,向你的朋友介绍你的家庭。要求:介绍内容包括家庭成员、家庭氛围、家庭传统等,时间不超过2分钟。

4.请你以“我的兴趣爱好”为主题,向你的同学分享你的兴趣爱好。要求:分享内容包括兴趣爱好的种类、培养过程、收获等,时间不超过2分钟。

5.请你以“我的家乡”为主题,向你的同学介绍你的家乡。要求:介绍内容包括家乡的地理位置、特色风景、人文历史等,时间不超过2分钟。

6.请你以“环保”为主题,向你的同学宣传环保知识。要求:介绍环保的重要性,提出具体的环保措施,时间不超过2分钟。

7.请你以“诚信”为主题,向你的朋友讲述一个关于诚信的故事。要求:故事要生动有趣,让朋友感受到诚信的重要性,时间不超过2分钟。

8.请你以“友谊”为主题,向你的同学分享你的友谊经历。要求:分享内容包括友谊的起源、友谊的陪伴、友谊的感悟等,时间不超过2分钟。

9.请你以“阅读”为主题,向你的同学推荐一本好书。要求:介绍书籍的内容、特点,以及阅读这本书的收获,时间不超过2分钟。

10.请你以“家乡美食”为主题,向你的朋友介绍一种家乡的特色美食。要求:介绍内容包括美食的制作方法、口感、寓意等,时间不超过2分钟。

四、情景模拟

要求:请根据以下情景,模拟对话,注意语言的得体和表达的清晰。

情景一:你是一名小学生,学校组织了一次公益活动,你被选为志愿者。现在,你需要在活动现场向参与者介绍活动内容和意义。

情景二:你在课堂上遇到了一位同学在课堂上大声喧哗,影响了其他同学的学习。请模拟你如何用恰当的方式提醒这位同学。

情景三:你参加了一个兴趣小组,小组长需要你协助组织一次活动。请模拟你向小组成员分配任务并说明活动流程。

五、角色扮演

要求:请根据以下角色扮演情景,完成对话。

情景一:你是一名小学生,你的好朋友因为家庭原因情绪低落。请模拟你如何安慰和鼓励你的朋友。

情景二:你是一名小学生,学校举办了一场运动会,你被选为班级的啦啦队队长。请模拟你在比赛前激励队员的情景。

情景三:你是一名小学生,你在公交车上遇到了一位老人需要帮助。请模拟你如何用恰当的方式帮助老人。

六、辩论赛

要求:请根据以下辩论赛主题,准备你的辩论词。

主题:是否应该取消小学生周末的课外补习班?

正方观点:应该取消小学生周末的课外补习班。

反方观点:不应该取消小学生周末的课外补习班。

本次试卷答案如

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