高中数学课堂数字化评价对学生创新思维培养的实证研究教学研究课题报告.docx

高中数学课堂数字化评价对学生创新思维培养的实证研究教学研究课题报告

目录

一、高中数学课堂数字化评价对学生创新思维培养的实证研究教学研究开题报告

二、高中数学课堂数字化评价对学生创新思维培养的实证研究教学研究中期报告

三、高中数学课堂数字化评价对学生创新思维培养的实证研究教学研究结题报告

四、高中数学课堂数字化评价对学生创新思维培养的实证研究教学研究论文

高中数学课堂数字化评价对学生创新思维培养的实证研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着科技的飞速发展，教育领域也在不断变革。数字化评价作为一种新兴的教育评价方式，逐渐被应用于高中数学课堂。本研究旨在探讨数字化评价对学生创新思维培养的影响，