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第2讲牛顿第二定律的基本应用

(分值:100分)

1~8题,每小题7分,共56分。

A级基础对点练

对点练1瞬时问题的两类模型

1.(多选)(2025·贵州贵阳诊断性联考)如图所示,可视为质点的小球用轻质细绳OA和OB悬挂静止在O点,绳OA与竖直方向的夹角为θ,绳OB水平。重力加速度为g,下列说法正确的是()

A.剪断绳OB瞬间,小球的加速度大小为gtanθ

B.剪断绳OB瞬间,小球的加速度大小为gsinθ

C.剪断绳OA瞬间,小球的加速度为零

D.剪断绳OA瞬间,小球的加速度为g

2.(2024·浙江宁波模拟)蜘蛛网是由部分种类的蜘蛛吐丝所编成的网状物,如图所示,竖直平面内蜘蛛网上A、B、C三点的连线构成正三角形,三根蜘蛛丝a、b、c(可视为弹性绳)的延长线均过三角形的中心,蜘蛛丝c沿竖直方向,且c中有张力。蜘蛛静止在蜘蛛网(不计重力)中央,下列说法正确的是()

A.a中张力大于b中张力

B.a中张力大于c中张力

C.若c突然断开,则蜘蛛仍能保持静止

D.若c突然断开,则断后瞬间蜘蛛的加速度竖直向下

3.如图所示,质量为2kg的物体A静止于竖直的轻弹簧上,质量为3kg的物体B用细线悬挂,A、B间相互接触但无压力,重力加速度g=10m/s2。某时刻将细线剪断,则细线剪断瞬间()

A.B对A的压力大小为12N

B.弹簧弹力大小为50N

C.B的加速度大小为10m/s2

D.A的加速度为零

对点练2动力学的两类基本问题

4.(2024·湖南郴州模拟)2024年2月初,湖南省多地出现冻雨天气,路面、桥面结冰导致行车过程刹车时不能及时停住的事故时有发生。小刚分析,直线行车时刹车将车轮抱死但不能短距离停车是因为车身较轻,摩擦力不大导致,若行车时车上多乘坐几个人,刹车时速度相同,轮胎及路面等其他条件相同的前提下,车轮抱死刹车直线滑行距离与空载时对比()

A.多坐乘客时,摩擦力大,刹车距离更短

B.空载时惯性小,刹车距离更短

C.空载和满载乘客时刹车距离相同

D.由于乘载的重量具体值未知,无法判断

5.(2025·河南开封模拟)农用无人机喷洒农药可以极大地提高农民的工作效率,为了防止无人机在作业中与障碍物发生碰撞,在某次测试中,无人机以标准起飞质量m=44kg起飞,以安全飞行速度v0=8m/s水平向着障碍物飞行,沿距雷达发现s=10.5m处的障碍物后,无人机立即调整推力方向,做匀减速直线运动,结果无人机悬停在距离障碍物l=2.5m处,飞行过程中可将无人机看成质点,重力加速度g取10m/s2,忽略空气阻力,则无人机在匀减速直线运动过程中受到的推力大小为()

A.8829N B.176N

C.88N D.17629N

6.(多选)(2025·广东汕头模拟)如图所示,球筒中静置着一个羽毛球。小明左手拿着球筒,右手迅速拍打筒的上端,使筒获得向下的初速度并与左手发生相对运动,最后羽毛球(视为质点)从筒口上端出来,已知球筒质量为M=90g(不含球的质量),羽毛球质量为m=5g,球筒与手之间的滑动摩擦力为Ff1=2.6N,球与筒之间的滑动摩擦力为Ff2=0.1N,球头离筒的上端距离为d=9cm,重力加速度g取10m/s2,空气阻力忽略不计,当球筒获得一个向下的初速度后()

A.静置时,羽毛球的摩擦力为0.1N

B.拍打球筒后瞬间,羽毛球受到向上的摩擦力

C.拍打球筒后瞬间,羽毛球的加速度为30m/s2

D.仅拍打一次,羽毛球恰能出来,则筒的初速度为3m/s

对点练3超重和失重现象

7.(多选)(2025·山东潍坊质检)智能手机安装适当的软件后,可随时测量手机的加速度大小。某同学手持这样一部手机,站在水平地面上,完成一次下蹲后又起立的运动,得到其加速度随时间的变化关系如图所示。设竖直向上为正方向,下列关于该同学的说法正确的是()

A.由a到c的过程中处于失重状态

B.c点时重心最低

C.e点时处于起立过程且速度最小

D.由e到f的过程中地面对其支持力小于重力

8.如图所示,某同学抱着箱子做蹲起运动研究超重和失重现象,在箱内的顶部和底部均安装有压力传感器。两质量均为2kg的物块用轻弹簧连接分别抵住传感器。当该同学抱着箱子静止时,箱子顶部的压力传感器示数F1=10N。重力加速度g取10m/s2。不计空气阻力,则()

A.箱子静止时,底部压力传感器示数F2=30N

B.当F1=5N时,箱子处于失重状态,人可能抱着箱子下蹲

C.当F1″=15N时,箱子处于超重状态,人可能抱着箱子向上站起

D.若箱子保持竖直从高处自由释放,运动过程中两个压力传感器的示数均为30N

B级综合提升练

9.(14分)在某平直的铁路上,一列以90m/s的速度行驶的高速列车某时刻开