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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在设计和制作“过山车”的过程中,我们要做到(??)。
A.先制作后设计?????B.边制作边设计?????C.先设计后制作
2.下列物体中和车上雨刮器运动形式相同的是(??)。
A.秋千?????B.弹簧玩偶?????C.木陀螺
3.在体育考试中,甲、乙两个同学跑完1000米所用的时间分别是3分30秒和3分50秒,那么(??)。
A.甲同学运动得快?????B.乙同学运动得快?????C.甲、乙两个同学运动得一样快
4.搭建“过山车”,需要先画设计图,再进行拼搭。下列做法不合理的是(??)。
A.先从“过山车”的起点或终点开始拼搭?????B.抛弃设计图,随意拼搭?????C.按照设计图进行拼搭,在拼搭过程中对设计进行微调
5.旋转木马上的人运动形式包括(??)。
A.上下运动?????B.上下运动、旋转运动?????C.前后运动、旋转运动
6.下列对方位描述不正确的是(??)。
A.北?????B.东?????C.南北
7.小然和小王在操场上做游戏,小然在小王同学东南方50米处,小王应该怎样到小然身边(??)。
A.往东南方走50米?????B.往西北方走50米?????C.往西南方走50米
8.小欣笔直走向小王的过程中,小欣相对于小王的(??)不变。
A.位置?????B.方向?????C.距离
9.我们站在自动扶梯上,我们就可以跟电梯一起上楼,下列说法正确的是(??)。
A.人站在电梯上,相对地面是静止的?????B.人站在电梯上,相对电梯面是静止的?????C.人站在电梯上,相对电梯面是运动的
10.空中加油技术简单地说,就是在空中一架航空器给另一架或数架航空器加注燃油,使其航程加大,续航时间增长的技术。如图,飞机A相对于飞机B来说,它的状态是(??)。
A.运动的?????B.静止的?????C.无法判断
二.填空题(共10题,共36分)
1.为了使我们的“过山车”运动得更稳定,我们可以增加(???)。
2.根据运动路线不同,动物的运动分为(???)运动和(???)运动。
3.我们在制作斜面时,除了需要长木板,还需要的材料是(???)。
4.指尖陀螺的运动形式是(???);拨动尺子,尺子的运动形式是(???)。
5.为了使我们的“过山车”运动得更快,我们可以调整(???)。
6.以过山车轨道起点为中心,借助(???)来判断方向,用细绳和软纸测量距离,从而描述小球在轨道上的位置,小球在过山车上经过的运动形式是(???)和(???)。
7.旋转的指尖陀螺的运动形式是(???),上下往复运动的钢尺的运动形式是(???),荡着的秋千的运动形式是(???)。
8.如果测量3次得到了不同的数据,数据相差较大时再次进行实验(???)获得数据;数据相差不大时取3次数据的(???)。
9.选择不同的(???),判断物体是否(???)的结论也不相同。
10.判断物体是运动的还是静止的,要看该物体相对于所选的(???)的位置有没有发生变化。
三.判断题(共10题,共20分)
1.钟摆、秋千、汽车雨刮器运动时的轨迹都是弧线。(?)
2.河水奔腾,鸟儿飞翔,相对于地面来说水和鸟在运动。(??)
3.物体的运动只可能存在一种运动方式。(??)
4.没有参照物,就不能确定某个物体所处的方位。(??)
5.在城市里,我们通常用比较独特、高大的建设作为标志,说明位置。(??)
6.当我们躺在草地上时,草地是静止的,白云也是静止的。(??)
7.物体常见的运动形式有摆动、转动、振动、滚动、平移等。(??)
8.速度的单位是米。(??)
9.有了共同的起点和终点,才可以用计时的方法比较小车运动的快慢。(??)
10.物体的运动和静止是由参照物决定的。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.有一些物体的运动包含了两种或两种以上的运动方式,你能试着连一连吗?
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共25分)
1.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢?
2.为什么判断物体是否运动要先确定参照物?
3.如果在测量物体的运动快慢时,相同距离时,测量的三个时间不同,得到的一个数据为0,你认为应该怎样处理数据?
4.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球,它们在同一个
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