教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷精品带答案.docxVIP

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教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.往一个装满空气的玻璃瓶中在打进一些空气,会发现瓶子的(??)。

A.质量不变????B.质量增大????C.质量减小

2.使用天平可以测出物体的(??)。

A.质量????B.体积????C.温度

3.用手压塑料袋吹起的“气垫”感觉有股向上弹的力,这是因为(??)。

A.空气占据空间?????B.空气没有质量?????C.空气具有流动性?????D.压缩空气有弹性

4.下列不属于空气的特征的是(??)。

A.有固定形状????B.没有颜色????C.没有味道

5.下列方法中,能让我们感受到空气存在的是(??)。

A.看一看????B.摸一摸????C.扇一扇

6.下列不是空气用途的是(??)。

A.动物呼吸????B.风力发电????C.电闪雷鸣

二.填空题(共6题,共20分)

1.空气受热以后,体积会(???),与同体积的冷空气相比,重量较(???)。

2.往篮球里打气,说明了空气能(???)。

3.有一个已经装满空气的塑料瓶,我们(???)(填“能”或“不能”)继续往里面充一点空气。

4.动植物需要(???),(???)可以帮助火柴燃烧。

5.厨房抽油烟机安装在炉灶的(???),暖气片安装在窗户的(???)。

6.空气和水都是(???)、无味、透明的、(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们可以借助空气中轻小物体的飘动状态来间接知道空气的流动情况。(??)

2.所有的气球都能升空。(??)

3.孔明灯只有在灯内的空气变热之后才会升上高空。(??)

4.两个完全相同的袋子,分别装满水和空气,它们同样重。(??)

5.如果我们压缩空气,那么空气占据的空间就会减少。(??)

6.空气由两种气体组成。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线魔方

瓦块??????固体

食用油

砖头??????气体

空气

酱油??????液体

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共25分)

1.说说石头、空气和水的相同点与不同点?

2.请你利用生活中的其他测量工具,想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

3.用气泡图表示空气的特点和作用。

4.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?

5.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。

七.材料题(共1题,共12分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。

??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。

??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。

(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。

(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。

(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)

八.综合题(共3题,共21分)

1.空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.949%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质(如水蒸气、杂质等)组成。在标准状况下(0℃、1标准大气压);1立方米的空气质量是1.29千克。据科学家估算,整个地球的大气质量约为6000万亿吨,差不多占地球总质量的百万分之一。

1.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(???)。

2.空气是一种(?)气体。

A.单一气体?????B.混合气体?????C.氧

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