教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷附参考答案（典型题）.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.一天中阳光下物体的影子长度变化规律是（??）。

A.从短变长再变短?????B.从长变短再变长?????C.一直在变短

2.在不同历史时期，人类对地球形状的认知是不同的，如①地球是个球体；②地球是个两端稍扁、中间略鼓的球体；③天圆地方。人类对地球形状的认识过程是（??）。

A.①②③?????B.③①②????C.②①③

3.下列属于地球和太阳、月球之间的相同点的是（??）。

A.陆地面积都比海洋面积小?????B.都有丰富的液态水?????C.都是球体

4.（??）是在太阳的光球层上发生的一种太阳活动，是太阳活动中最基本、最明显的。

A.太阳黑子????B.太阳风????C.太阳耀斑

5.端午节（农历五月初五）是我国的传统节日，下列属于端午节这天的月相是（??）。

A.????B.????C.

6.地球表面水和陆地的面积相比，（??）。

A.水的面积大于陆地面积?????B.陆地面积大于水的面积?????C.水、陆面积基本相等

7.用数格子的方法比较陆地与海洋的面积，最终我们发现（??）。

A.陆地面积小?????B.海洋面积小?????C.陆地与海洋的面积几乎一样大

8.下午2点，小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米，过一小时再去测量，小树的影子应（??）。

A.不变?????B.大于5米?????C.小于5米

9.端午节那天我们可能看到的月相是（??）。

A.????B.?????C.

10.按水体的状态分，主要有（??）。

A.陆地水、海洋水和大气水????B.固态水、液态水和气态水????C.淡水、咸水和矿泉水

二.填空题(共10题，共52分)

1.我们生活在地球上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的（???），晚上可以看到明亮的（???）。

2.影子产生的条件是光源、（???）、（???）。

3.制作有关地球的主题海报步骤：

①给（???）和（???）涂上颜色并说明原因。

②（???）和选用与地球有关的图片和文字资料。

③小组讨论和确定地球海报的主题（???），可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。

④制作海报。合理利用收集到的文字和图片，用（???）表达我们对地球的认识。

⑤展示和交流。在交流时，介绍海报所表达的内容。

4.帆船远去时，先是看不见（???），最后才看不见（???）。

5.地球表面积约为5.1亿平方千米，其中陆地占（???）%；海洋占（???）%。

6.地球上大部分的水都是（???），只有少量的是（???）。

7.农历下半月月相的变化规律是（???）到（???）。

8.太阳为我们送来（???）和（???），阳光下物体会产生（???）。

9.（???）、（???）和（???）是影子产生的条件。改变（???）和（???）间的距离能改变影子的大小。

10.我们可以用（???）的方法量化比较陆地和海洋的面积。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们看到的太阳和月亮是恒星。（??）

2.我国农历中的月份是根据月相变化的周期确定的。（??）

3.在我国，从清晨到黄昏，太阳在天空中的位置是由东到南再到西的。（??）

4.现在大多数科学家认为环形山主要是陨石撞击形成的。（??）

5.太阳位于南面，影子位于北面。（??）

6.影子最长的时间是早晨和傍晚，最短的时候是中午。（??）

7.一个朔望月的周期是半个月。（??）

8.只要没有乌云和不下雨，我们天天都能看到月亮。（??）

9.在制作海报时，我们可以用不同的主题色彩表示不同的内容。（??）

10.地球和月球、太阳一样都是球体。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。（实验材料与其用途用线连起来）

圆纸筒??????模拟太阳

小圆纸片?????模拟地球视角

大圆纸片?????模拟月亮

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共31分)

1.从地球上看，为什么太阳和月球的大小差不多？请简单说一说

2.公元前585年，两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时，天突然黑了下来，白天顿时变成黑夜。双方惊恐万分，以为“上天”怪罪下来于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”的怪罪，而是一种天文现象，这是一种什么天文现象？它的产生有哪些