- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
Module7Unit1Hecantsee.
科目版本
小学英语(三年级起点)外研版五年级上册
章节
Module7
课名
Module7Unit1Hecantsee.
学习内容
1.听懂、会说并初步运用本课的重点词汇:alot,useful,show,presenter,blind,deaf,fire,firefighter,hotdog,
sausage。
2.听懂、会说并认读句型“Hecantsee.”,并在实际情境中灵活运用,谈论能力的不足。
重难点
能够听懂、会说并初步运用本课的重点词汇:alot,useful,show,presenter,blind,deaf,fire,firefighter,hotdog,
sausage
教学环节/步骤
学生活动
教师活动
设计意图
热身进入
1.Sslookatthepicturesandtalkaboutdogstraitswiththeirpartners.
学生观察图片,与小伙伴谈论狗的特点。
2.Watchthevideoandfindoutdogs
traits.
同学们看动画,找到描述狗的特点的词语。
1.Pleaselookatthepicturesandthinkaboutdogstraits.
教师出示图片,引导学生观察图片,讨论狗的特点。
2.Letschanttogetherandfindouttheimportantwordstodescribedogstraits教师引导学生在动画中找出描写狗的特
点的词语。
通过展示图片,学生通过观察,获取重要信息,为导入新课做铺垫。
通过合唱小韵文,学生的学习兴趣得到了很大的提高。同时,学生也掌握了一些描述小狗特点的词语。
新知呈现
1.LookatthepictureandguesswhattheTVshowisabout.
同学们看图,猜一猜图片中电视节目的
1.PleaselookatthepicturecarefullyandguesswhattheTVshowisabout.
引导学生仔细观察图片,抓住与本文相
通过观察图片,学生讨论,引入故事。
类型。
2.Lookatthepicturesanddiscusswithpartnersaboutwhatdogscando.
看图,与小伙伴讨论狗能做什么。
3.Checktheanswers.学生核对答案。
4.Lookatthepictureandthinkaboutthereasonwhythemotherandthechildrenlaugh.
看图找出妈妈和孩子们笑的原因。
5.Checktheanswersandreadthe
sentences.
学生对答案,然后读句子。
6.Sslookatthepictureandlistentothetape,thenanswerthequestions.
关的内容。
2.Pleaselookatthepicturesandfindoutwhatdogscandotohelpus?
引导学生观察图片上的活动,找出狗能为人类所做的事情。
3.Givesomesentencesforstudentstocheck.
教师提供一些描述图片的句子,为学生提供参考。
4.Pleaselookcarefully.Payattentiontothedogandthehotdog.
引导学生仔细观察,通过观察图片上的关键信息,找出他们笑的原因。
5.Givesomesentencesforstudentstocheck.
教师提供一些描述图片的句子,为学生提供参考。
6.Now,letslookatthispictureandguess:Whathappened?Whatcanthedogdo?
Letslistentothetapeandfindout.
通过观察图片和同伴讨论,引导学生把握本文的主要
话题“狗的能力”,引起学生兴趣,进入核心话题。
核对答案。
引导学生仔细观察图片,培养学生的想象力和思考能
力,做出推断。
核对答案。
提高学生观察图片和通过听力捕捉重点信息的能力。
学生看图片,听录音然后回答问题。
7.Checktheanswersandreadthe
sentences.
学生对答案,然后
您可能关注的文档
- FY25 暑假预初A12 B11 一元一次方程及其解法【学生版】4.pdf
- FY25 暑假预初A12 B11 一元一次方程及其解法【教师版】 .pdf
- FY25 暑假预初A12 B11 一元一次方程及其解法【教师版】4.pdf
- FY25 暑假预初A14 B12线段的和、差、倍 【教师版】4.pdf
- FY25暑假初一A08 乘法公式(二)【教师版】 .pdf
- FY25暑假初一A10 B06因式分解——公式法【学生版】 .pdf
- FY25暑假初一A10 B06因式分解——公式法【教师版】 .pdf
- FY25暑假初一A13 B10 整式的除法【教师版】 .pdf
- FY25暑假初一A14 整式的除法【教师版】 .pdf
- FY25暑假初三A11B08 二次函数的概念与三种基本性质【学生版】 .pdf
- 2025至2030年中国电子计算器行业投资前景及策略咨询研究报告.docx
- 2025至2030年中国电子控温按摩保健床垫行业投资前景及策略咨询研究报告.docx
- 2025至2030年中国电子螺旋称行业投资前景及策略咨询研究报告.docx
- 2025至2030年中国电子身份识别器行业投资前景及策略咨询研究报告.docx
- 2025至2030年中国电子实验设备行业投资前景及策略咨询研究报告.docx
- 2025至2030年中国电子文档管理系统行业投资前景及策略咨询报告.docx
- 2025至2030年中国电子硬盘行业投资前景及策略咨询研究报告.docx
- 2025至2030年中国LED用衬底材料行业市场需求分析及发展趋向分析报告.docx
- 2025至2030年中国氨基葡萄糖盐酸盐行业投资前景及策略咨询研究报告.docx
- 2025年一级建造师培训建设工程项目管理考点总结8854392902整理By阿拉蕾.doc
文档评论(0)