教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷附完整答案(精品).docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷附完整答案(精品).docx

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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.以下是我国古代一种计量时间的仪器是(??)。

A.地动仪?????B.日晷?????C.指南针

2.影子的方向与太阳的位置(??)。

A.相反?????B.相同?????C.无法确定

3.早晨物体的影子方向在(??)。

A.北方?????B.东方?????C.西方

4.为了使手电筒照射下物体的影子发生变化,我们可以选择的做法不包括(??)。

A.改变手电简的照射角度????B.改变物体的摆放????C.打开或关闭手电简光源

5.用环球航行证明了地球是球形的科学家是:(??)

A.哥伦布?????B.麦哲伦

6.地球表面陆地面积比海洋面积要(??)。

A.大????B.小?????C.一样大

7.距离地球最近的天体是(??)。

A.太阳??????B.月球??????C.火星

8.当月球运行到太阳和地球中间时,可能可以看到(??)。

A.日食?????B.月食?????C.太阳和月球同时在天空出现

9.月球的表面有许多大大小小的:(??)。

A.环形山?????B.盆地

10.了解月球的基本情况,下列哪种方法不合适(??)。

A.观察图片????B.查找资料????C.乘坐宇宙飞船到月球上去

二.填空题(共10题,共52分)

1.在天空中,有一种天然的挡光物——(???),它变化多端,有薄有厚、有高有低、有黑有白,它的变化会直接影响我们的生活。

2.(???)是地球唯一的天然卫星。月球的表面有很多的(???)。

3.我们可以观察到月球有月相,但太阳(???)这样的现象,这是月球和太阳的一个明显不同。(选填“有”或“没有”)

4.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到影子的(???)。

5.地球是一个巨大的(???)体。但是在很久很久以前,绝大多数的人认为天是(???),地是(???),这和人们观察到的现象基本相同。

6.在天空中,有一种天然的挡光物——(???),它变化多端,有薄有厚、有高有低。

7.月球自转的方向是(???),月球绕地球运动,使(???)、(???)、(???)三者的相对位置在一个月中有规律的变动,而地球上人们看到的太阳光照亮的月球部分形状发生有规律的变化,从而产生(???)

8.利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化实验,其中手电筒模拟的(???),木圆柱模拟的(???)。

9.太阳的直径是(???)千米,按行星距离太阳由近到远的顺序排列为(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。

10.地球是太阳系中的一颗(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.月亮只在每年中秋节最圆最亮。(??)

2.月球与地球的距离38万千米。(??)

3.不透明的物体挡住光形成影子。(??)

4.我们制作的简易日晷和真正的日晷是一模一样的。(??)

5.太阳的光和热来自内部的核裂变。(??)

6.制作简易的日晷,需要在一个平板上,贴上画有同心圆的观察纸,在纸板上标准方向。(??)

7.现代卫星拍摄的地球照片证明了地球是球形。(??)

8.影子的形成只需要遮挡物和光屏。(??)

9.月球跟我们的地球一样,可以种花养草。(??)

10.现在我们用天文望远镜观察到了宇宙的边缘。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。(实验材料与其用途用线连起来)

圆纸筒??????模拟太阳

小圆纸片?????模拟地球视角

大圆纸片?????模拟月亮

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共32分)

1.小明认为从不同的侧面照射同一个物体,得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗?为什么?

2.地球和太阳、月球相比,有什么特点?

3.请你谈谈月球对地球的影响有哪些。

4.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?

5.写一写你的家乡一天中影子变化的规律?

七.材料题(共1题,共5分)

1.很多同学都听过这首诗:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,意思是人们住在地球上,不知不觉中一日已行了八万里路(1里=500米)。你知道其中的道理吗?原来地球一直在自转,而地球赤道的周长是40091千米

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