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人教版初中地理七年级上册1.3.2地球的运动(课时2)教
学设计
【课程标准】
➢运用模型或软件,演示地球的公转运动,说出地球的公转方向、周期。
➢结合实例,说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。
【教学目标】
✓人地协调观:通过学习,能树立正确的宇宙观、科学价值观。
✓综合思维:理解地球公转产生的地理意义,能解释四季变化和五带等问题。
✓区域认知:了解公转方向、周期等基本特征,会用地球仪演示地球公转。
✓地理实践力:能够结合日常生活实例,说明地球公转对生产生活的影
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