教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷一套.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.每个月的农历十五都是（）。

A.满月??????B.新月??????C.上弦月

2.下列说法正确的是（??）。

A.太阳是宇宙中唯一会发光的星球?????B.月球自己能发出很亮的光?????C.地球上有丰富的液态水

3.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，这里的圆缺就是指“月相变化”，以下关于月相形成的原因正确的是（??）。

A.月球发生了圆缺变化?????B.在地球上所看到的月球被日光照亮部分的不同?????C.月球自己发光，有时亮的多有时亮的少

4.地球的天然卫星有（??）颗。

A.1?????B.2?????C.无数

5.“光年”这一单位表示的是（??）。

A.时间长短?????B.天体间的距离?????C.光的速度

6.我国第一颗人造月球卫星的名字叫（??）一号。

A.牛郎????B.嫦娥???C.织女???D.探索

7.月相变化的一个周期是（??）。

A.一周????B.一个月????C.一年

8.光年是一个计量单位，它是用来计量（??）的。

A.时间????B.速度????C.距离????D.重量

9.（??）是万物之灵，没有了它，地球上将没有生命。

A.地球??????B.月球??????C.太阳

10.下列关于月球的运动轨迹的图形，正确的是（??）。

A.B.

二.填空题(共10题，共44分)

1.上午，太阳方向在东，影子方向在（???），下午，太阳方向在（???），影子方向在（???），说明影子方向与太阳方向（???）。

2.地形地球仪可以很清晰地展示地球的（???）特征。

3.亚里土多德根据（???）的景象分析认为：月球被地球影子遮住部分的边缘是（???）的，所以地球是（???）或近似（???）。

4.我们生活在地球上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的（???），晚上可以看到明亮的（???）。

5.我们可以利用（???）和（???）做模拟影子变化的实验。在实验中，我们可以通过改变（???）和（???）来让影子发生变化。

6.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（???）。月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳（???）的部分。

7.比较两种物体的相同点和不同点，可以用（???）进行比较。

8.月球地形最大的特征就是分布着大大小小的（???）。

9.太阳和月球的大小，看上去（???）。但是，太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要（???）得多。

10.（???）是整个太阳系中唯一能够自身发光的天体。

三.判断题(共10题，共20分)

1.改变被照物体的远近，影子的大小会发生改变。（??）

2.给月相照片排序要符合实际生活的观察。（??）

3.我们夜晚能看到月亮，说明月球也是一个会发光的球体。（??）

4.地球上黑夜时，太阳、月球都没有发光。（??）

5.物体影子的形状主要与物体和光源之间的距离有关。（??）

6.地球是一个正球体。（??）

7.由于观察的角度不同，所以我们看到的月相亮面大小、方向也就不同。（??）

8.一天中，阳光下同一物体的影子方向一直保持不变。（??）

9.月球上昼夜温差非常大。（??）

10.改变光的照射角度不会使物体的影子发生变化。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.将下面的月相和对应的名称用线连起来。

????满月????

??????新月

??上弦月?????

??????下弦月

???娥眉月?????

??????盈凸月

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共28分)

1.地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么？

2.地球上丰富的液态水会给我们带来哪些好处？

3.观察地球仪，回答下列问题。

（1）地球仪上的水域有哪些？

（2）地球上有几大洲，几大洋，名称各是什么？

4.从地球上看，为什么太阳和月球的大小差不多？请简单说一说

5.请说一说制作海报的主要流程。

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

月亮美称知多少

月亮，这颗美丽的星球，人类为它编织了许许多多神奇的传说，它也在人类文明史上留下了千古流传的美名。仅在我国古代典籍和文学