教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷【突破训练】.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）是地球唯一的天然卫星。

A.金星??????B.太阳??????C.月球

2.在我们用纸片来模拟太阳和月球看上去差不多大的实验时，以下说法错误的是（??）。

A.大纸片代表太阳，小纸片代表月球?????B.大纸片代表月球，小纸片代表太阳?????C.大纸片离观察者远，小纸片离观察者近

3.要记录太阳和月球的相同点和不同点，我们通常可以用（??）。

A.韦恩图??????B.折线图??????C.气泡图

4.下图可能是（??）的月相。

A.农历初五??????B.农历十五??????C.农历二十

5.阳光下一根16厘米的小木棒直立在地上，测得影长为8厘米，同一时间，测得国旗旗杆影子长6米。国旗旗杆实际高度约为（??）米。

A.12????B.3????C.6

6.我们感觉不到地球自转的原因是（??）。

A.地球在运动，人没有运动?????B.人随地球一起运动，地球以外的参照物太远，人们感觉不到?????C.地球运动太快，人们感觉不到

7.某同学想制作关于地球主题的海报，他不应该从（??）收集资料。

A.图书馆中?????B.网络上?????C.其他人的描述中

8.月相变化的一个周期是（??）。

A.一周????B.一个月????C.一年

9.发生月食时，（??）在中间。

A.太阳??????B.地球??????C.月球

10.阳光下同一物体的影子在不同时刻（??）。

A.方向保持不变????B.方向和长短都发生变化????C.长短保持不变

二.填空题(共10题，共44分)

1.太阳和月球的大小，看上去（???）。但是，太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要（???）得多。

2.地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的（???）。

3.太阳上有黑子，（??）上有环形山。

4.太阳的直径是140万千米，按行星距离太阳由近到远的顺序排列是（???）星、金星、火星、（???）星、土星、天王星、（???）、（???）星。其中（???）是离地球最近的行星，离太阳最近的是（???）；（???）是行星中体积最大的一个。

5.收集和选用与地球有关的图片和（???）时，要判断资料的科学性，收集的图片应当是（???），文字资料是可以被（???）的。如果无法判断，可以请老师帮助。

6.我们看到的月光是月球反射（???）的光。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（???）。

7.我们生活在地球上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的（???），晚上可以看到明亮的（???）。

8.月亮有（???）变化而太阳没有。

9.通过改变手形，我们可以变化出许多有趣的（???）。

10.改变光的照射角度，可以改变木圆柱影子的（???）；改变木圆柱的摆放位置可以改变影子的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.中国古人认为天是圆的，地是方的。（??）

2.我们当地正午物体的影子朝北。（??）

3.一个正方体，无论从哪个方向照射，得到的影子都是正方形。（??）

4.月球和太阳一样，可以自己发光。（??）

5.月球的大小跟地球差不多。（??）

6.东汉时期，著名天文学家张衡提出来浑天说思想，即天似鸡蛋，地似蛋黄。（??）

7.环形山的形成与许多因素有关，但是与陨石撞击没有关系。（??）

8.太阳的高度随着时间会发生变化。（??）

9.我们既可能在夜晚看见月亮也可能在白天看到月亮。（??）

10.每块陨石都只会撞击月球的一个地方，所以环形山不会出现重叠。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

通过核聚变产生光和热

有面积广阔的月海??????太阳

有丰富的液态水和空气?????地球

有动物和植物生存??????月球

会产生黑子和耀斑

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共35分)

1.月相的形成与哪些因素有关？如果月球本身会发光，那么我们会看到月相变化吗？如果月球不是围绕地球转动，那么我们会看到月相变化吗？

2.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷，你需要哪些材料和工具，并把制作方法简要的写出来。（可以用文字和画图表示）

3.仔细观察，地球仪上的水域有