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2023—2024学年度第一学期新课标及“双减”背景下的
小学学科素养能力调研试卷
四年级科学
(时:40分钟,总分:100分)
小朋友们,这学期我们在科学课上学习了《声音》、《呼吸与消化》、《运动和力》等内容,相信
你一定掌握了许多新的科学本领。我们的生活中处处都是科学的身影,现在,让我们看看小智
和小慧一天的生活里,都蕴含了哪些科学知识?一起开启我们的答题之旅吧!
一、判断题,正确的在括号里打错误的在括号里打X(每题2分,共20分)
周末早上,小智和小慧在书房里写作业,以下是科学作业题,请你和他们一起回顾一下吧!
1.当我们提高电视音量时,电视喇叭振动的速度会变快,并且电视的音量调的越高,电视喇叭振动的速度
就会越快。()
【答案】X
【解析】
【详解】声音是由物体振动而产生的。声音的高低可以用音高来描述,物体振动得越快,发出的声音就越
高;物体振动得越慢,发出的声音就越低。声音的强弱用音量来表示,声音的强弱主要与物体振幅有关,
振幅越大,声音越强,振幅越小,声音越弱。当我们提高电视音量时,电视喇叭振动的振动幅度会增大,
声音变强,喇叭振动快慢不会发生变化。故题目说法错误。
2.鼓膜将声音信号转化为振动传递到内耳。()
【答案】X
【解析】
【详解】外耳由耳郭和外耳道构成,中耳由鼓膜和听小骨构成,内耳由耳蜗组成,耳蜗与听觉神经相连。
鼓膜将声波转化为振动;听小骨将振动传递到内耳。题干错误。
3.潜水的人由于在水里,因此无法听到岸上伙伴的说话声。()
【答案】X
【解析】
【详解】声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,固体、液体和气体都能充当声音传播的介质。因
此,水也能传播声音,而且传播声音的能力比空气强。潜水的人在水里也能听到岸上伙伴的说话声。故题
目说法错误。
4.我们呼吸时,用鼻子把氧气吸进身体里,等身体将氧气全部转化为二氧化碳后再呼出来。()
【答案】X
【解析】
【详解】人体需要氧气,呼出气体中二氧化碳增多了,氧气减少了。原因是气体在肺内发生了气体交
换。肺内的氧气扩散到血液里,血液里的二氧化碳扩散到肺内。故正常环境中,呼出的气体和吸入的气体
相比,其变化是二氧化碳含量增加、氧气含量减少、水分增加。
5.牙齿是我们身体重要的一部分,它很坚硬,所以不用花费太多心思保护。()
【答案】X
【解析】
【详解】牙齿是我们身体重要的消化器官,我们的牙齿可分为门齿、犬齿、臼齿三类。门齿有切割食物的
作用;臼齿有磨碎食物的作用;犬齿有撕扯食物的作用,牙齿虽然很坚硬,是也容易出现蛀牙,要保护
牙齿。
6.呼吸道疾病会伤害人体的呼吸器官,比如咳嗽时可能会导致肺部受损。()
【答案】V
【解析】
【详解】人体的呼吸器官包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成了人
体的呼吸道,呼吸道是气体进出肺的通道,呼吸道疾病会伤害人体的呼吸器官,比如咳嗽时可能会导致肺
部受损。题干正确。
7.过热,过冷及不洁净的食物可能会影响消化器官的工作。()
【答案】V
【解析】
【详解】科学合理的饮食是人体健康的重要基础,饮食是否科学直接影响着人体的营养与健康状况,要保
护消化器官。我们应该养成良好的饮食和生活习惯保护消化器官,过热、过冷及不洁净的食物可能会影响
消化器官的工作。
8.因为天空中不存在摩擦力,所以飞机飞行的速度非常快。()
【答案】X
【解析】
【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍
运动的力,这种力叫摩擦力。物体间的接触面光滑,摩擦力小;物体间接触面粗糙,摩擦力大。物体重,
运动时摩擦力
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