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全科护士实习生个人总结

《全科护士实习生个人总结》

在[实习医院名称]的实习生活即将结束，通过这段时间在全科的实习，我在护理专业知识、临床技能以及职业素养等方面都取得了长足的进步。以下是我对这段实习经历的总结：

一、实习概况

实习期间，我轮转过全科的各个科室，包括内科、外科、妇产科、儿科等，深入了解了不同科室的工作流程、常见疾病的护理要点以及与各科室医护人员的协作模式。

二、主要收获

（一）专业知识的增长

1.疾病认知

-在内科实习时，我对高血压、糖尿病等慢性疾病有了更深入的了解。学会了如何准确测量血压、血糖，以及根据患者的病情调整饮食和用药指导。例如，对于高血压患者，明白了不仅要关注血压数值，还要综合考虑患者的心血管风险因素，如血脂、肾功能等，为患者制定个性化的健康教育方案。

-在外科实习过程中，掌握了各种伤口的护理方法，如清洁伤口、换药的操作规范，了解了不同类型手术前后的护理要点。像阑尾炎手术后，要密切观察患者的生命体征、切口有无渗血渗液，鼓励患者早期下床活动以促进胃肠功能恢复等。

-在妇产科实习时，熟悉了孕期护理、产后护理以及妇科常见疾病的护理。了解到孕期不同阶段孕妇和胎儿的生理变化特点，掌握了对孕妇进行产前检查的项目和意义，以及产后对产妇和新生儿的护理要点，如母乳喂养指导、新生儿黄疸的观察等。

-在儿科实习期间，深刻认识到儿科护理工作的特殊性。儿童患者在生理、心理和表达能力上与成人存在很大差异，需要更加细致的观察和耐心的护理。学会了根据儿童的年龄、体重准确计算用药剂量，以及如何与患儿及其家属进行有效的沟通，减轻他们的焦虑情绪。

2.护理理论与实践结合

-实习过程中，我将在学校学到的护理理论知识与临床实践紧密结合。例如，在进行静脉输液时，不仅要掌握穿刺的技巧，还要根据患者的病情、年龄、血管状况等因素选择合适的穿刺部位和针头型号，同时运用所学的解剖学知识，准确找到血管的位置，提高穿刺成功率。通过这种理论与实践的相互印证，我对护理知识的理解更加深刻，也能够更加灵活地运用到实际工作中。

（二）临床技能的提升

1.基础护理操作

-在带教老师的悉心指导下，我熟练掌握了各项基础护理操作技能，如静脉输液、肌肉注射、导尿术、鼻饲等。从最初的紧张手抖到后来能够熟练、准确地完成操作，我经历了多次的练习和总结。每一次操作后，我都会认真反思操作过程中存在的问题，如消毒是否彻底、进针角度是否合适等，不断改进自己的操作手法。

-在进行基础护理操作时，我也注重与患者的沟通交流。在为患者进行静脉输液前，会向患者解释操作的目的、过程以及可能出现的不适，以取得患者的配合，同时缓解他们的紧张情绪。

2.急救技能

-参与了医院组织的急救培训，学习了心肺复苏术（CPR）、简易呼吸器的使用以及常见急救药物的应用等急救技能。经过反复的模拟练习，我能够在紧急情况下迅速做出反应，按照正确的操作流程进行急救。例如，在模拟心肺骤停患者的急救场景中，我能够准确判断患者的意识、呼吸和脉搏，迅速启动急救程序，进行胸外按压、开放气道和人工呼吸等操作，并且在规定的时间内完成除颤等急救措施。

（三）职业素养的提高

1.责任心

-护理工作关系到患者的生命健康，每一个操作、每一个细节都容不得半点马虎。在实习过程中，我深刻体会到了责任心的重要性。无论是对患者的病情观察，还是护理记录的书写，都要做到认真、细致、准确。例如，在夜班时，要定时巡视病房，密切观察患者的生命体征变化，及时发现患者的病情变化并通知医生进行处理。这种高度的责任心让我在工作中时刻保持警惕，不敢有丝毫懈怠。

2.团队协作精神

-在全科实习期间，我与医生、护士、其他实习生以及各个科室的工作人员都有密切的合作。在患者的治疗过程中，医护团队需要密切配合才能为患者提供最佳的医疗服务。例如，在抢救患者时，医生负责下达医嘱，护士要迅速准确地执行医嘱，同时还要与其他科室协调联系，如检验科、放射科等，确保患者能够及时得到各项检查和治疗。通过与不同人员的协作，我学会了尊重他人的意见和工作，相互支持、相互配合，共同为患者的康复努力。

3.沟通能力

-良好的沟通是护理工作的重要组成部分。与患者及其家属的沟通不仅能够建立良好的护患关系，还能够提高患者的治疗依从性。在实习过程中，我不断提高自己的沟通能力，学会了用通俗易懂的语言向患者解释病情、治疗方案和护理措施。例如，在向老年患者解释糖尿病的饮食控制时，避免使用过于专业的术语，而是通过举例、比喻等方式让患者更容易理解。同时，我也注重与家属的沟通，及时反馈患者的病情变化，解答家属的疑问，取得家属的信任和支持。

三、不足之处

1.应急处理能力有待提高

-在