2025年山东菏泽鄄城县教体系统引进高层次人才65人笔试模拟试题带答案详解.docx

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2025年山东菏泽鄄城县教体系统引进高层次人才65人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、为了解干部职工对单位新推出的人事制度改革方案的态度、意见,需进行用于改进该方案的调研,作为承办工作的办公室秘书,不宜采取的调研方法(方式)是()。

A.开座谈会

B.逐一访谈(普遍)

C.个别访问

D.问卷调查(抽样)

【答案】:B

【解析】逐一访谈(普遍)这种调研方式对于了解干部职工对单位新推出的人事制度改革方案的态度和意见不太适宜。逐一访谈需要对每一位干部职工都进行访谈,对于一个单位来说,干部职工数量通常较多,采用这种方式需要耗费大量的时间和精力,效率低下,而且可能在实际操作中遇到很多困难,难以实现全面、及时的调研。而开座谈会可以让不同的干部职工集中交流,分享观点和意见,促进思想碰撞,便于快速收集多方信息;个别访问适合深入了解特定人员的想法和意见,获取更细致的信息;问卷调查(抽样)可以通过科学的抽样方法,以较少的时间和精力收集到具有代表性的样本数据,了解干部职工的整体态度和意见。

2、善治作为良好的治理,是使公共利益最大化的社会管理过程。善治的基本要素包括()。①合法性②有效性③透明性④责任性

A.①③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

【答案】:D

【解析】善治是使公共利益最大化的社会管理过程,其基本要素涵盖合法性、有效性、透明性和责任性。合法性确保治理的权威来源正当,是善治的基础;有效性强调治理能够切实达成目标,产生实际效果;透明性要求治理过程和信息公开,保障公众的知情权;责任性则促使治理主体对行为和决策负责。这些要素共同构成了善治的完整体系,缺一不可。所以善治的基本要素包含合法性、有效性、透明性和责任性。

3、下列不属于政府运行职能的是()。

A.监督职能

B.组织职能

C.协调职能

D.控制职能

【答案】:A

【解析】政府的运行职能包括决策职能、组织职能、协调职能、控制职能等。而监督职能并不属于政府的运行职能范畴,所以本题应选监督职能。

4、关于成语或俗语所揭示的声学、热学现象,下列表述错误的是()

A.长啸一声,山鸣谷应:声音在山谷之间发生多次反射,形成回声

B.曲高和寡:频率越大,所发声音的音调越高,能跟着唱的人越少

C.瑞雪兆丰年:雪覆盖在农作物上面,防止热传导和空气对流,起到保温作用

D.弦外之音:声音在传播过程中,会发生衍射,所以有些声音我们听不到

【答案】:D

【解析】“长啸一声,山鸣谷应”是声音反射成回声;“曲高和寡”因频率高音调高难跟唱;“瑞雪兆丰年”是雪防止热传导和对流起保温。“弦外之音”指话外意思,非声音衍射听不到,所以表述错误的是“弦外之音”的解释。

5、王某醉酒后在街道上闹事殴打路人,民警接到围观群众举报后赶赴现场进行制止。民警发现王某已醉至神志不清,便将其带至派出所约束至酒醒。次日,相关部门对王某作出拘留五日并处罚款300元的决定。然而,王某对此不以为意,未按照规定时间缴纳罚款,导致超时被加处罚款150元。对此,下列说法正确的是()。

A.将王某带至派出所约束至酒醒属于行政处罚

B.对王某处罚300元属于附加刑

C.对王某加处罚款150元属于行政强制措施

D.王某对此处罚不服可以申请复议或去法院起诉

【答案】:D

【解析】将王某带至派出所约束至酒醒,这是一种为了制止王某醉酒后闹事行为、避免危害发生、保障公共安全和他人人身安全而采取的暂时性限制其人身自由的措施,属于行政强制措施,并非行政处罚,行政处罚是对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织给予的制裁,所以将其带至派出所约束至酒醒不符合行政处罚的定义。对王某处罚300元是公安机关依据治安管理相关规定,针对王某醉酒闹事打路人这一违反治安管理的行为所作出的罚款处罚,属于行政处罚中的罚款类型。而附加刑是刑法规定的补充主刑适用的刑罚方法,包括罚金、剥夺政治权利、没收财产等,所以对王某处罚300元不属于附加刑。对王某加处罚款150元是因为王某不按照规定时间缴纳罚款,为了促使其履行缴纳罚款的义务而采取的执行措施,属于行政强制执行,而非行政强制措施。行政强制措施是行政机关在行政管理过程中,为制止违法行为、防止证据损毁、避免危害发生、控制危险扩大等情形,依法对公民的人身自由实施暂时性限制,或者对公民、法人或者其他组织的财物实施暂时性控制的行为;行政强制执行是行政机关或者行政机关申请人民法院,对不履行行政决定的公民、法人或者其他组织,依法强制履行义务的行为。当公民认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益时,依法享有申请行政复议或者提起行政诉讼的权利。王某若对该处罚决定不服,认为其侵犯了自身合法权益,是可以申请复议或去法院起诉来维护自己的权益的。

6、标题中的括号中应该填写的词语是()。

A.印发

B.颁发

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