六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及答案【夺冠】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列行为不利于保护地球的是（??）。

A.垃圾分类

B.乘坐公交车上下班

C.使用一次性筷子

2.中国的祖先倡导（??）的思想，注重人与自然的和谐相融，给现代社会的发展提供了很好的借鉴。

A.勤劳节俭

B.与人为善

C.天人合一

3.造成我国的经济损失最大的自然灾害是（??）。

A.地震

B.洪涝和地质灾害

C.台风

D.干旱

4.在面对地震时，下面哪种应对措施是错误的？（??）

A.撤离到安全地带

B.回屋抢救财产

C.躲在小开间的墙角

D.远离疏松的建筑

5.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

6.2020年上半年，新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播，各地市民纷纷带上口罩，该措施属于（??）。

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.消灭病原体

7.下列发电方式与其他三项不同的是（??）。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.燃烧化石燃料发电

D.风能发电

8.下列有关新型冠状病毒防控的说法，正确的是（?）。

A.关系好的朋友可以聚一聚

B.病毒怕热，所以要多晒太阳

C.现在没有疫情，该放松了

D.始终按要求做好防护才安全

9.下列属于抗灾精神的是（??）。

A.一方有难八方支援

B.一言既出驷马难追

C.学海无涯心存高远

10.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是（??）。

A.西北防护林——防御风沙

B.砍伐森林——防治滑坡

C.设置防护网——防崩塌

二.填空题(共10题，共46分)

1.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（?????）。

2.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人们的（???）、减少自然灾害（???）的重要手段。

3.（???）世纪（???）年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。

4.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致（???）。

5.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

6.如果人类不能尊重自然，必然会受到大自然的（???）。

7.在茫茫宇宙中，有一颗孕育（???）的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——地球。

8.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

9.生物赖以生存的森林，湖泊、湿地等正以惊人的速度（???）；煤炭，石油，天然气等（???）因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致（???）……地球出现了（???）、环境污染和生态破坏等问题。

10.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的（???），寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。

三.判断题(共10题，共20分)

1.灾害发生时，我们要团结互助。（??）

2.乱砍滥伐会引发自然灾害。（??）

3.有了自救自护的知识，我们就不会受到自然灾害的伤害。（??）

4.台风暴雨中，在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。（??）

5.当泥石流发生时，向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。（??）

6.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。（??）

7.保护环境既是我们的权利，又是我们的义务。（??）

8.1988年，孟加拉国发生洪涝灾害，完全是因为连续大量降雨所致。（??）

9.在地球上陆地面积大于海洋面积。（??）

10.保护地球是我们共同的责任，保护环境是每个人应尽的义务。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共6题，共36分)

1.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

2.假如离开了地球，人类还能生存吗？

3.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，请你举例说明，有哪些环境问题为人类敲响了警钟？为了保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？

4.地球上出现了哪些环境问题？

5.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？

6.据科学家们观测，全球气候在逐渐变暖，造成气候变暖的主要原因是