六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及答案【易错题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列被称为“母亲河”的是（??）。

A.长江

B.淮河

C.滦河

2.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是（??）。

A.因形似汉字“金”而得名

B.因用黄金堆砌而得名

C.是国王权力的象征

D.是古埃及文明的象征

3.古埃及文明发源于（??）北部。

A.欧洲

B.非洲

C.北美洲

4.在欧美国家，人们迎送宾客和朋友时流行（?）。

A.拥抱礼

B.贴面礼

C.握手礼

D.双手合十

5.古埃及文明发源于（??）。

A.非洲南部

B.亚洲中部

C.非洲北部

D.亚洲西部

6.古埃及文明发源于（??）东北部。

A.欧洲

B.非洲

C.亚洲

二.填空题(共6题，共20分)

1.让科技更好地为人类服务，只需要科学家的道德自律。（??）

2.世界文化遗产见证着（???）的聪明才智，展现着早期（???）的辉煌历史。

3.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

4.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互（???）和（???）的。

5.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（???）。

6.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（???），甚至出现（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。（??）

2.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。（?）

3.早期文明都位于大河流域。（??）

4.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体。（??）

5.沙漠上非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（??）

6.在中国历史上，位于长江流域的半坡人（距今约7000年），早就开始了定居生活。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。请对号入座。

山西人????捏惠山泥人

陕北人????以面食为主

东北人????腰鼓极具特色

新疆人????二人转、扭大秧歌

无锡人????烤羊肉串

五.简答题(共5题，共27分)

1.“有礼”走遍天下，了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处？

2.科技成就梦想，近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕成果，你能列举出至少三项重大科技成果吗？

3.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？

4.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？

5.闻名世界的文化遗产有什么贡献？

六.材料题(共2题，共10分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

2.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.×

2.劳动人民；人类文明

3.世界人民

4.孤立存在；学习；借鉴

5.一米线

6.尴尬；矛盾和冲突

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.人们在长期的生活中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。

2.天宫、天眼、高铁、北斗导航、悟空号、墨子、蛟龙、大飞机、5G等。

3.（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。

（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。

（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报；

4.（1）古代中国、古代埃及、古代巴比伦、古代印度（2）创造了古代文字，还有医学、数学、建筑、