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人教版初中地理七年级上册1.2.2经线和经度(课时2)教学设计
【课程标准】
结合科学故事、史实材料等,说出人类对地球形状的认识过程,使用数据、类比等方式描述地球的大小。
观察地球仪,并用简易材料制作地球仪模型。
在地球仪上识别经线和纬线,说出经度和纬度的分布规律;用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置。
在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等,说出划分南北半球、东西半球的依据。
【教学目标】
1.在地球仪上,指出经线、本初子午线,20°W,160°E,并说出经线的特征。
2.描述经度的划分方法,并能正确的读出和写出经度。
3.熟练记住东西半球的划分依据,能根据某
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