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2023年安徽省阜阳市太和县皮条孙镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社区中的刘奶奶一直独自生活,子女都在国外,刘奶奶年岁大行动不便。社区工作者老丁为了能够让刘奶奶更好地得到服务,举办各种活动召集和推动周围的居民了解刘奶奶,促进周围居民和刘奶奶之间的联系,发展了互助性的支持。老丁帮助刘奶奶建立的是()

A.志愿者联系网络

B.朋辈支持网络

C.邻居协助网络

D.个人网络

【答案】:C

【解析】这道题考查的是社区工作中不同支持网络类型的区分。解题的关键在于准确把握各选项所代表的支持网络的特点,并与题干中社区工作者老丁为刘奶奶采取的措施进行对比。首先看选项A,志愿者联系网络通常是指由志愿者群体为有需要的人提供服务和支持。在本题中,题干并未提及有志愿者参与到对刘奶奶的帮助中,所以A选项不符合题意。选项B,朋辈支持网络主要是指由年龄、经历、背景等相近的人组成的互相支持的网络。刘奶奶周围的居民不一定是与她在各方面相近的朋辈关系,所以B选项也不正确。再看选项C,邻居协助网络强调的是利用邻居之间的地理优势和人际关系,推动邻居为有需求的人提供帮助和支持。题中社区工作者老丁举办活动召集和推动周围居民了解刘奶奶,促进居民和刘奶奶之间的联系,发展互助性支持,这明显是在构建邻居协助网络,C选项符合题意。最后看选项D,个人网络一般侧重于个人自身已有的人际关系。而本题是社区工作者通过活动去推动居民与刘奶奶建立联系,并非强调刘奶奶原有的个人关系网络,所以D选项不合适。综上,答案选C。

2、大学生小李认为:老人为社会做出了大量贡献,虽然扶起跌倒的老人可能会被冤枉,但从尊重和爱护老人的角度,应该把老人扶起来,而不应漠然置之。按照科尔伯格的道德发展阶段论,小李的道德水平处于()。

A.寻求认可定向阶段

B.遵守法规和秩序定向阶段

C.社会契约定向阶段

D.普遍性伦理准则阶段

【答案】:D

【解析】本题可根据科尔伯格道德发展阶段论各阶段的特点,结合题干中小李的观点来判断其道德水平所处阶段。科尔伯格将道德发展划分为三水平六阶段,其中普遍性伦理准则阶段是道德发展的最高阶段。处于该阶段的个体以良心、正义、公平、尊严等最一般的原则为标准进行思考,超越了现实道德规范的约束,以普遍的道德原则作为自己行为的基本准则。题干中,大学生小李虽认识到扶起跌倒老人可能会被冤枉,但从尊重和爱护老人、肯定老人为社会做出大量贡献的角度出发,坚持应该把老人扶起来,体现了他以尊重和关爱他人等普遍的道德原则作为行为准则,不受可能被冤枉这一现实情况的影响,其道德水平处于普遍性伦理准则阶段。而寻求认可定向阶段的个体主要是谋求大家的赞赏和认可;遵守法规和秩序定向阶段强调遵守法律法规和社会秩序;社会契约定向阶段看重法律和契约的约定,会考虑到个人权利和社会契约。这些阶段均与小李的观点和行为表现不符。所以本题答案选D。

3、关于社会工作研究方法论的说法,正确的是()。

A.马克思主义方法论符合社会工作整体视角的内涵

B.建构主义方法论符合社会工作研究的实务导向

C.实证主义方法论符合社会工作强调的“当时当地”的意境

D.反实证主义方法论符合社会工作强调的服务双方平等合作的原则

【答案】:A

【解析】本题主要考查对社会工作研究不同方法论与社会工作特点匹配性的理解。首先来看选项A,马克思主义方法论强调整体性,注重对社会现象进行全面、系统的分析,这与社会工作整体视角的内涵相契合。社会工作在处理问题时,不仅关注服务对象个人层面,还会考虑其所处的社会环境、文化背景等多方面因素,从整体的角度提供服务和干预,所以马克思主义方法论符合社会工作整体视角的内涵,该选项正确。选项B,建构主义方法论强调知识是个体在特定情境中建构出来的,它侧重于对主观意义的理解和诠释。而社会工作研究的实务导向更注重解决实际问题、产生实际效果,建构主义方法论并不能很好地体现这一实务导向,故该选项错误。选项C,实证主义方法论强调通过科学的方法收集数据、验证假设,追求研究的客观性和普遍性规律。但社会工作强调“当时当地”,即要根据服务对象具体的时间、地点和情境来开展工作,注重特殊性和差异性,实证主义方法论难以适应这一要求,所以该选项错误。选项D,反实证主义方法论强调对社会现象进行主观理解和解释,注重个体的体验和意义。然而,服务双方平等合作原则主要涉及社会工作过程中工作者与服务对象之间的互动关系,反实证主义方法论与这一原则并没有直接的契合点,因此该选项错误。综上,本题正确答案是A。

4、某老旧社区人口结构较为复杂,环境卫生状况令居民不满。为了改善该社区的环境状况,社会工作者与社区居委会-起组织社区居民成立“社区居民议事会”,促成“三社联动”,组织社区居民讨论通过了《社区环境卫生改善实施方案》,并就具体事项做了分工,明确

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