2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读写作强化版）高分策略.docxVIP

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读写作强化版）高分策略

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读理解

要求：阅读下列短文，根据文章内容，选择正确的答案。

短文：

小明是一名热爱运动的小学生，他非常喜欢打篮球。每天放学后，他都会和同学们在学校的篮球场上进行激烈的比赛。一次，他们在比赛中输给了另一所学校的学生，小明感到非常失落。回到家后，他向妈妈诉说了自己的不满。妈妈告诉他：“失败并不可怕，重要的是从失败中学习，下次再接再厉。”听了妈妈的话，小明明白了失败的意义，从此更加努力地训练。

1.小明喜欢打什么运动？

A.足球

B.篮球

C.乒乓球

D.羽毛球

2.小明在比赛中输给了谁？

A.自己的同学

B.另一所学校的学生

C.妈妈的学生

D.奶奶的学生

3.小明为什么感到失落？

A.没有吃到妈妈做的饭

B.没有买到喜欢的玩具

C.在比赛中输了

D.老师批评他

4.妈妈对小明说了什么？

A.你真是个笨蛋

B.你要好好努力

C.失败并不可怕，重要的是从失败中学习

D.你以后不要打篮球了

5.小明听了妈妈的话后，他做了什么？

A.离开家去打篮球

B.更加努力地训练

C.向老师请教篮球技巧

D.向妈妈道歉

6.这篇文章主要告诉我们什么道理？

A.学习要努力

B.失败并不可怕

C.要和同学友好相处

D.要尊重老师

二、作文

要求：根据下列材料，写一篇作文，题目自拟，不少于300字。

材料：

最近，我国政府推出了一系列环保政策，旨在改善环境质量。作为一名小学生，你对此有什么看法？请结合自己的亲身经历，谈谈你对环保的认识和感悟。

四、古诗文默写

要求：根据提示，完整地默写下列古诗文。

1.《登鹳雀楼》王之涣

白日依山尽，_______。

2.《静夜思》李白

床前明月光，_______。

3.《春晓》孟浩然

_______，处处闻啼鸟。

4.《望庐山瀑布》李白

飞流直下三千尺，_______。

5.《泊船瓜洲》王安石

京口瓜洲一水间，_______。

五、现代文阅读

要求：阅读下列文章，根据文章内容，选择正确的答案。

文章：

《小石潭记》是唐代文学家柳宗元的一篇著名散文。文章通过对小石潭的描写，表达了作者对自然美景的赞美之情。

1.文章开头，作者对小石潭的描写主要是从哪个角度展开的？

A.色彩

B.声音

C.动态

D.静态

2.文章中，作者提到“潭中鱼可百许头”，这里的“百许头”指的是多少条鱼？

A.100条

B.200条

C.300条

D.400条

3.文章中，作者通过哪些细节描写表现了小石潭的幽静？

A.水流湍急

B.鸟语花香

C.静谧无声

D.人声鼎沸

4.文章结尾，作者表达了怎样的情感？

A.对美景的喜爱

B.对自然的敬畏

C.对生活的感慨

D.对友人的思念

5.文章中，作者提到“潭水清浅，石底可见”，这里的“清浅”指的是什么？

A.水浅

B.水清

C.水深

D.水浊

六、修改病句

要求：下列各句中，有语病的一句是：

1.A.我们要努力学习，争取早日成为对社会有用的人才。

B.随着科技的发展，人们的生活水平不断提高。

C.他热爱劳动，关心集体，是老师表扬的好学生。

D.这个故事告诉我们，只要我们坚持不懈，就一定能取得成功。

2.A.小明在比赛中跑得最快，但他没有拿到第一名。

B.我觉得这部电影非常好看，你也应该去看看。

C.这本书的内容很丰富，值得一看再看。

D.他虽然学习很努力，但成绩总是不理想。

3.A.我国政府高度重视环境保护工作，采取了一系列措施。

B.这个公园的景色很美，吸引了众多游客。

C.他每天早上都会去公园晨跑，已经坚持了三年。

D.这篇作文的题目是《我的家乡》，作者描述了自己对家乡的热爱。

4.A.我们要珍惜时间，努力学习，不断提高自己的综合素质。

B.她虽然年纪小，但已经学会了做饭、洗衣等家务活。

C.这本书的内容很有趣，让我爱不释手。

D.他虽然家境贫寒，但依然努力学习，最终考上了大学。

5.A.学校组织了一次公益活动，同学们积极参与，共捐款一千元。

B.他热爱祖国，关心集体，是老师心目中的好学生。

C.这个问题很难，我思考了很长时间也没有答案。

D.我们要遵守交通规则，确保自己和他人的安全。

本次试卷答案如下：

一、阅读理解

1.B.篮球

解析：根据短文第一句“小明是一名热爱运动的小学生，他非常喜欢打篮球。”可知小明喜欢打篮球。

2.B.另一所学校的学生

解析：根据短文第二句“一次，他们在比赛中输给了另一所学校的学生，小明感到非常失落。”可知小明在比赛中输给了另一所学校的学