2023年安徽省滁州市定远县年家岗镇招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

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2023年安徽省滁州市定远县年家岗镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、父母离婚后,阿伟跟随父亲生活,受家庭变故的影响,阿伟性格内向,缺乏自信,也不善与人交往。而父亲整日喝酒、打麻将,对阿伟很少关心,每当阿伟犯错时,常常对其棍棒相加。进入初中后,阿伟的学习成绩每况愈下,又因他迷恋网络游戏、逃学逃课,受到老师的严厉批评。从此以后,阿伟不再去上学,整天上网聊天、玩游戏,几乎不与任何人来往。针对阿伟的情况,社会工作者在设计服务方案时宜采用的取向是()。

A.社会需求

B.个人需求

C.交友需求

D.家庭需求

【答案】:B

【解析】本题着重考查对社会工作服务方案设计取向的理解与应用。解题的关键在于分析题干中阿伟的具体情况,并将各选项与这些情况相结合进行判断。题目中,阿伟受父母离婚家庭变故影响,性格内向、缺乏自信且不善交往,父亲对其关心不足还常打骂,学习成绩下滑、迷恋网游、逃学逃课,甚至不再上学、几乎不与任何人来往。这一系列情况表明阿伟面临着诸多个人层面的困境与需求。选项A社会需求,通常强调的是社会整体层面的需求,如社会公平、公共服务等,与阿伟的个人具体情况不直接相关。选项C交友需求,虽然阿伟不善交往,但交友需求只是他个人众多问题中的一部分,过于片面,不能涵盖他面临的所有困境。选项D家庭需求,题干主要围绕阿伟个人的状况展开,并非着重体现家庭方面的需求。而选项B个人需求,全面考虑了阿伟因家庭变故、父亲教育方式不当等导致的性格、学习、社交等多方面的个人问题。社会工作者在设计服务方案时,需要针对阿伟个人的这些具体问题和需求来进行,这样才能更有效地帮助他解决困境、实现改变。所以,正确答案是B。

2、在社会工作预估阶段,要体现多层次介入原则,以下属于间接介入的是()。

A.提供医疗补助

B.请老师协助融入班级

C.暂时安置居所

D.与服务对象实施会谈

【答案】:B

【解析】本题主要考查社会工作预估阶段多层次介入原则中间接介入的概念,解题关键在于明确间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区甚至更大的社会系统为关注对象,由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们的行动。首先分析选项A,提供医疗补助是直接针对服务对象给予物质上的支持,该行为直接作用于服务对象本身,属于直接介入的方式,并非间接介入。接着看选项B,请老师协助融入班级,这里社会工作者不直接对服务对象进行干预,而是借助老师这个外部系统的力量,通过改变服务对象所处的环境(班级环境)来帮助服务对象,符合间接介入以服务对象以外的系统为介入点的特点,所以该选项正确。再看选项C,暂时安置居所也是直接为服务对象提供生活上的安置,直接作用于服务对象,属于直接介入的范畴。最后看选项D,与服务对象实施会谈是社会工作者与服务对象面对面进行交流沟通,是直接针对服务对象开展的工作,属于直接介入活动。综上,本题正确答案是B选项。

3、问卷调查是定量研究的重要方法,其设计的核心是()。

A.问题和答案

B.标题

C.指导语

D.封面信

【答案】:A

【解析】本题主要考查问卷调查设计的核心内容。在定量研究里,问卷调查是一种极为重要的方法。对于问卷调查设计而言,各个部分都有其独特作用。标题的主要作用是概括调查主题,让被调查者对调查大致内容有初步了解;指导语是为了引导被调查者正确填写问卷,告知填写方式等;封面信则用于向被调查者说明调查的目的、意义、保密措施等,以获取其配合。而问题和答案才是问卷调查设计的核心。问题是收集信息的关键载体,通过合理设计问题,能够精准获取所需的数据;答案则是对问题的回应选项,其设计的科学性直接影响到数据的质量和有效性。只有问题和答案设计得当,才能保证问卷调查收集到准确、有价值的信息,从而实现研究目标。所以本题答案选A。

4、父母私自为未成年人订立婚约,这主要是侵犯了未成年人的()。

A.人身权

B.发展权

C.生存权

D.参与权

【答案】:D

【解析】本题主要考查对未成年人权利的理解以及不同权利之间的区分。破题点在于明确各个选项所代表的权利含义,并结合题干中父母私自为未成年人订立婚约这一行为进行分析。A选项人身权,是指与人身相联系或不可分离的没有直接财产内容的权利,比如生命健康权、姓名权等,题干中父母私自订立婚约的行为并未直接侵犯到未成年人这些与人身直接相关的权利,所以A选项不符合。B选项发展权,是个人、民族和国家积极、自由和有意义地参与政治、经济、社会和文化的发展并公平享有发展所带来的利益的权利,父母订立婚约这一行为与未成年人发展机会、发展资源等方面的权利关联不大,因此B选项不正确。C选项生存权,是指在一定社会关系中和历史条件下,人们应当享有的维持正常生活所必须的基本条件的权利,题干中该行为并没有涉及到未成年人基本生存

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