部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷附参考答案【培优】.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.同伴相处应该（??）。

A.互相帮助、和睦相处

B.孤立说谎的同学

C.为他做所有的事情

2.美文欣赏《温情的大雁》中的大雁看似（?），实际上却十分细心体贴。

A.单独

B.孤单

C.孤傲

D.骄傲

3.在商店买东西回家后发现售货员多找了几元钱应该（??）。

A.去花掉

B.交给妈妈

C.去还给售货员

4.下列属于说慌行为的是（??）。

A.小军诬陷同学偷东西

B.奶奶得了重病，但爸爸没有如实告诉她病情

C.我按时归还了从别人那里借来的东西

5.和自己兴趣、爱好不同的人交朋友，可以（??）。

A.增长更多见识，开阔视野

B.发现别人的长处

C.发现自己的缺点，学会与人合作

D.丰富自己的兴趣和爱好

6.在学校和同学相处，我们应该做到（??）。

A.团结同学

B.排斥其他同学

C.脱离班集体

7.下列行为不诚实的是（??）。

A.答应了别人的事一定要做到

B.答应了别人的事做不到，要及时向别人说明原因

C.小华打破了教室的玻璃，老师问他是谁打破了玻璃，他说不知道

8.同学相伴时我们不可以（??）。

A.一起学习

B.开展丰富多彩的活动

C.打仗尖叫

9.对于自己不完美的地方，我们可以（?）。

A.自暴自弃，不再努力

B.开始讨厌自己，变得沉默寡言

C.不断改进自己，使自己变得更好

10.谁做得不对?（??）

A.张敏忘记写作业，却谎称忘带了

B.张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条

C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色

二.(共10题，共38分)

1.我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级（?????），又有很多共同的（?????），能够（?????）一起，（?????）。

2.每个人都有自己的（???）。我们都可以找到自己的特点。

3.（???）的我们在同一个集体中（???）交往，才能共同度过美好的时光。

4.用（???）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（???），我们将会交到更多（???）。

5.世界上没有完全相同的两片叶子，每一位同学就像树上的叶子，有很多相同点，可又（???），每个人都有自己的（???）。

6.每个人都有优点，也有（???）。只有取长补短才会不断进步。

7.在生活中，我们常常对自己有特别的（???）。每个人都有自己的（???）。

8.想要交到更多的朋友，就要用（???）看待他人，接纳他人与自己的不同。

9.我们小学生从小就不能（???），要做一个（???）的好孩子。

10.我们还可以从（???）中了解自己的特点。

三.(共10题，共20分)

1.友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的伤害。（??）

2.张敏忘记写家庭作业，交本子的时候，他说自己的作业完成了，忘在家里没带来。（??）

3.我们只能和自己情投意合的人交朋友。（??）

4.如果和同学发生了争执和矛盾，要相互谅解，并作出一定的让步。如果是自己错了，就说一声“对不起”。（??）

5.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。（??）

6.小明喜欢和女生一起玩，我不想理他。（??）

7.小丽总是把考试成绩如实地告诉家长。（??）

8.我和同学们各方面都是相同的，所以我们能在同一集体友好地相处。（??）

9.妈妈觉得我很优秀，没有不足之处，是个完美的人。（??）

10.张明接力赛时摔倒了，结果班级接力赛输了，大家都埋怨他。（?）

四.(共6题，共30分)

1.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。

2.小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。

3.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿黑，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗？为什么？（不少于2条）

4.小红和妈妈去动物园游玩时，没有买票，趁着人多混进去了。她说，勤俭节约是传统美德，能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。

5.你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。

6.举例说说自己和身边人的诚实故事。（各举一例）

五.(共2题，共18分)

1.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（??）里打上“√”。

（??）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。

（??）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。

（??）我认为不同的同学可以相互学习，我特