2025年部编版六年级上册语文第一单元综合检测试卷及答案.pptxVIP

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第一单元综合素养测评;主题情境漫游中华,赏大好河山

山河之美,古来共谈。让我们跟着《旅行指南》,去感受祖国山河的脉动,领略中华大地的风采!;旅行序言

一、读《旅行指南》中的序言,完成下面的练习。(9分)

1.看拼音,把序言(节选)补充完整。(3分)

让我们背上行装出发吧,在山川湖海间,感受祖国的壮美。我们可以去yōujìng()茂密的森林,看无数huālěi()像星星般diǎnzhuì()在绿色的“天幕”上,看xǐquè()、黄鹂等可爱的小生灵在树枝间跳来跳去;;去绿毯似的草原,看清澈如bōli()般的河水在辽阔的大地上蜿蜒迂回,看成群的牛羊在山丘下悠闲地散步;去无垠的沙漠,看连绵的沙丘qiàrú()金色的波浪起伏绵延……;2.天天对序言中不确定的字进行了拼音标注,其中注音全部正确的一项是()(2分)

A.勾勒(lè) 渲染(xuān) 稍等(shāo) 笨拙(zhuó)

B.妩媚(wǔ) 蝉鸣(cán) 参差(cī) 恍然(huǎng)

C.停泊(bó) 孕育(yùn) 花苞(bāo) 愁怨(yuàn)

D.迂回(yū) 分散(sàn) 冠冕(guàn) 琼浆(qióng);3.龙龙摘抄了序言中的一些词语,抄写全部正确的一项是()(2分)

A.拘束马蹄酒脱彩红

B.迷蒙模糊窥视品德

C.俯案浑浊眼帘衣襟

D.衣裳宅院礼貌单簙;4.华华发现序言中引用了一些诗词句,下列加点字的读音和含义相同的一项是()(2分)

A.路转溪桥忽见风吹草低见牛羊

B.卷地风来忽吹散书卷多情似故人

C.明月别枝惊鹊萋萋满别情

D.轻舟已过万重山待到重阳日;第1站:寻南方山水典雅之韵

二、《旅行指南》上说:“漫步南方,触目皆秀山丽水。”让我们一起去欣赏吧。(22分)

1.在欣赏江南烟雨的美景时,典典感叹道:“云雾的遮挡让远处的山峦和近处的景致变得有些模糊,正是这种若隐若现、如梦如幻的感觉,赋予了江南烟雨一种别样的韵味和意境。”;下面句中加点的“模糊”与话语中的“模糊”意思不同的一项是()(2分)

A.这张照片已经模糊不清,无法辨认了。

B.一晃三十多年过去了,他儿时的记忆已经模糊了。

C.你怎么能故意模糊这两个概念呢?它们相差太大了!

D.这页泛黄的纸上,字迹已经??糊了,仅依稀可辨“吾儿”两个字。;2.江南的风景给典典留下了深刻的印象,他写了下面的语段来描述自己的所见所闻。下列依次填入语段中的词语,最恰当的一项是()(2分)

这里的泉水四季不涸,水清如镜,游鱼可数,花草繁茂,翠竹婆娑,景色________。坐在亭中,面对湖光山色,我仿佛看到了千年前风度________的古人在此处品茗对诗,我的心情也逐渐________。正所谓:“泉水有意人有情,赏景放松两相宜。”看看风景吧,给________的生活增添一丝趣味。

A.优雅幽雅平淡平静 B.幽雅优雅平静平淡

C.优雅幽雅平静平淡 D.幽雅优雅平淡平静;3.典典成为游西湖的“一日导游”。下面的导游词中,画线词语运用不恰当的是()(2分)

今天由我来带领大家游览这令人A心驰神往的杭州西湖。大家看,我们旁边那对着湖面B顾影自怜的垂柳正在微风中C婆娑起舞。这里最适合秋天来,因为可以看到许许多多D硕大无朋的菊花竞相开放。;4.面对西湖的美景,大家纷纷发表感想。下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.树林郁郁葱葱,花朵香气扑鼻,鱼儿翩翩飞舞,好一番赏心悦目的景色。

B.阵阵微风吹来,树枝摇曳着,阳光和树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。

C.看着眼前如此绝妙的景色,我们仿佛听到了从古代传来的悠扬动听的丝竹之音。

D.在欣赏美景的同时,我们也不要忘记戴上遮阳帽,避免阳光不再暴晒。;5.坐船游览西湖时,天空忽然飘来了大片大片的乌云,乌云还没把远处的山遮住,天空就下起了暴雨,雨点儿纷乱地跳进船舱。典典不禁感叹,这可真是“()”。(2分)

A.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥

B.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船

C.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇

D.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟;6.观赏完西湖后,典典在朋友圈里发了一则文案。请在“□”里加上恰当的标点。(3分)

朋友圈

典典

雨水洗过的杭州西湖□就像一幅油画□质感细腻□阳光照耀下的杭州西湖□又像一幅水粉画□艳丽柔顺□微风吹拂下的杭州西湖□更像一幅国画

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