部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷精品（易错题）.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.有个同学的脚受伤了，下课后大家哪一做法是错误的？（??）

A.几个同学操扶她上厕所

B.陪伴她聊天

C.大家都出去玩留她一个人在教室里

2.王浩在接力比赛中不小心摔倒了，导致班级接力成绩排在了年级最后一名。同学们的正确做法是（??）。

A.埋怨他

B.不理他

C.理解他

3.下列说法错误的是（??）。

A.小明和小王都是与众不同的

B.小张是我们的班长，各方面都很优秀，没有缺点

C.有不足不可怕，我们要努力改进自己

4.下面说法不正确的是（??）。

A.不管是在学校还是在家庭中，我们都不能只考虑自己

B.很多游戏都需要多人一起玩，和同学在一起很快乐

C.我们时刻不能离开同学，自己不能独立做事

5.我们不能从下面哪一方面找到自己的特点？（??）

A.镜子中

B.活动中

C.和同学吵架时

6.《明山宾卖牛》这个故事中的主人公明山宾是一个（??）。

A.见利忘义的人

B.诚实的人

C.助人为乐的人

7.在学校和同学相处，我们应该做到（??）。

A.团结同学

B.排斥其他同学

C.脱离班集体

8.下面不能体现和同学在一起的好处的是（??）。

A.上课可以小组讨论

B.可以一起欺负别人

C.课间一起玩游戏

9.荒岛逃生游戏告诉我们（??）最重要。

A.团结

B.力气

C.技巧

10.短跑时，小宇因为摔倒导致我们没有获得团体冠军，大家应该怎样对他（??）。

A.埋怨

B.安慰

C.冷落

D.讽刺挖苦

二.(共10题，共38分)

1.有时我们会不由自主地说了谎话，这是由于（???）、（???）或虚荣好胜而引起的。

2.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（???），这种叫声可以起着（???）等的信号作用。

3.我们总是有这样或那样的（???），但是，这些缺点都不足以完全否定自己。学会（???）自己，（???）自己。

4.韩非子说，（?????）不如拙诚。

5.学会接纳（???），欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩。

6.每个人都有自己的（???）。在（???）中、（???）中，我们都可以找到自己的（???）。

7.我们从小就应该成为一个（?????）的人。

8.我们喜欢和自己情投意和的人交（???），这是人之常情。

9.我们每个人都有自己的（???），在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从（???）中了解自己的特点。

10.假如我能变成一种动物，我想变成（???），拥有这种动物（???）的特点。

三.(共10题，共20分)

1.每个人都有自己的长处，也有不完美的地方。知道自己的不足，才能不断地进步。（??）

2.我们喜欢这充满不同的世界，但我们不愿意和各种不同的人打交道。（??）

3.明明总是觉得自己很失败、很差劲。做什么事情都做不好，这让他感到很没面子，开始讨厌自己了。（?）

4.我们要学会接纳不同，欣赏他人，取长补短。（??）

5.做事比较细心，看书聚精会神，善于打篮球，都是个人特点。（??）

6.小丽总是把考试成绩如实地告诉家长。（??）

7.老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”（??）

8.运动会上我们团结协作。（??）

9.顽皮的孩子只会招人厌烦，不会有优点的。（??）

10.父母老师和同学对你的看法肯定是一致的。（??）

四.(共6题，共41分)

1.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动？

2.巧诈不如拙诚。你能解释一下吗？

3.我们怎样才能交到更多的朋友？

4.王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。张晓的脚受伤后，无法去上体育课。下课后，大家都直接去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。

（1）你觉得班上的同学这样做对吗？为什么？

（2）你认为班上的同学应该怎么做？

5.列出你心中的诚实行为。

6.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？和大家交流一下吧！

五.(共2题，共18分)

1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？

心存虚荣心都有可能使人说谎话。

一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。

所以，在生活中我们要怎么做？

2.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？

材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。

材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。

材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直