苏教版科学四年级下册期末测试卷（含答案）.docxVIP

苏教版科学四年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.蚕蛹时吃东西吗(??)。

A.不吃

B.吃

C.少吃一点

2.下列动物中，(??)是昆虫。

A.蜈蚣

B.蜘蛛

C.蜜蜂

3.下面关于生物和非生物的说法正确的是(??)。

A.生物是有生命的物体，非生物是没有生命的，所以它们之间没有联系

B.生物都是有生命的个体，和其他生物没有联系

C.生物和非生物之间、生物和生物之间都是紧密相连的

4.一杯热水在变凉的过程中水温是(??)。

A.先快后慢

B.匀速下降

C.先慢后快

5.人类在利用大自然的同时也破坏了大自然。下列行为中，(??)有利于保护地球环境。

A.植树造林

B.排放废气

C.往大海中排放核污水

6.下列是生物的是(??)。

A.机器人

B.石笋

C.苔藓

D.纸花

二.填空题(共6题，共24分)

1.有(?????)的物体称为生物，没有(?????)的物体是非生物。

2.所有的生物都会生长，会(?????)，会对环境变化作出反应。

3.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对(?????)，胸部有三对(?????)，多数有一或两对(?????)。

4.月球自己不(?????)，但能够(?????)太阳光。月球是地球的(?????)。

5.一般情况下，当温度降低到(?????)℃时，水会结冰，水结冰时体积会(?????)。

6.对比实验中，除了对比因素不同以外、其他的因素要(?????)。

三.判断题(共6题，共12分)

1.所有的昆虫都喜欢生活在黑暗的地方。(??)

2.水沸腾前温度保持不变。(??)

3.使用温度计时，手要轻轻地握在温度计的中间。(??)

4.冰在融化前，温度保持不变。(??)

5.冬天轮胎最容易爆胎。(??)

6.科学家普遍认为，恐龙、猛犸象的灭绝是人为造成的。(??)

四.连线题(共1题，共5分)

1.人类认识地球形状的历史是一个漫长而曲折的过程，请将下列描述与其对应的人物连起来。

天像一个锅是半圆的，地像棋盘是平的?????

张衡

大地被四头象驮着，站在一只巨大的海龟身上

麦哲伦

浑天如鸡卵地如卵黄居于内?????

亚里士多德

月食的景象说明地球是球体或近似球体

?古代印度人

用环球航行证明地球是球形的猜测

?古代中国人

五.简答题(共5题，共20分)

1.大脑是我们的神经中枢，在学习和生活中我们应该如何保护我们的大脑？（写出4点即可）

2.用太阳高度测量仪测量太阳高度的方法是什么？

3.请用学过的科学知识解释“盛冰的瓶子外壁有很多水珠”这种现象。

4.在一天中的早晨、正午和傍晚，阳光下物体影子的方向和长度变化有什么规律？（写一写也可以画一画）

5.说出甲虫的相同之处。

六.综合题(共3题，共26分)

1.请你设计一个证明地球的形状实验。

实验材料：

实验假设：

实验过程：

实验结论：

2.慧慧为了了解蚕豆种子发芽的条件做了如下实验

先准备4个同样大小的花盆，将每个花盆装满同样的土壤，并编号。然后，分别在4个花盆的土壤中埋进3颗蚕豆种子，且都放在适宜的、相同的深度。这4个花盆分别被放在以下不同的环境中，并做试验记录。

编号

环境条件

实验记录

1

室温20℃，不加水

不萌发

2

室温20℃，加过量水

不萌发

3

室温20℃，加少量水

萌发

4

低温0℃，加少量水

不萌发

请根据慧慧的实验记录回答以下问题：

（1）慧慧想探究蚕豆种子发芽的条件是(???)和(???)。

（2）将1号和3号花盆进行比较，可以研究(???)对蚕豆种子发芽的影响；将3号和4号进行比较，可以研究(???)对蚕豆种子发芽的影响。

3.在试管中加入四分之一的清水，将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的容器中。用温度计测量试管中水的温度，并观察试管中清水的变化。记录如下：

时间/分钟

0

1

2

3

4

5

6

7

温度/℃

15

5

2

0

0

0

0

0

变化

没结冰

没结冰

没结冰

结冰中

结冰中

结冰中

结冰中

结冰中

（1）试管中清水温度的下降速度是(???)(选填“均匀”“先快后慢”或“先慢后快”）。

（2）水在(???)℃开始结冰。结冰的原因是水(???)（选填“受热”或“受冷”）。

（3）水结冰后，体积(???)（选填“增大”“减小”或“不变”）。

（4）用温度计测量水温时，温度计(???)（选填“能”或“不能”）接触试管壁。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.生命；生命

2.繁殖

3.触角；足；翅

4.发光；反射；卫星