苏教版科学四年级下册期末测试卷精品（网校专用）.docxVIP

苏教版科学四年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.太阳是一颗自身能发光、发热的气体星球，天文学家把太阳这样的星球称为(??)。

A.行星

B.恒星

C.卫星

2.有些鱼类需要在不同的水域进行周期性迁徙，以保证正常繁殖或越冬，这种行为被称为(??)。

A.冬眠

B.洄游

C.求偶

3.下列(??)不是动物求偶的方式。

A.弹涂鱼“跳舞”

B.孔雀开屏

C.蜻蜓点水

4.自然界中，同一种物质有不同状态，下列(??)不属于同一种物质。

A.蜡烛、蜡油

B.二氧化碳、冰

C.水、水蒸气

5.下列植物中利用动物传播种子的是(??)。

A.凤仙花

B.蒲公英

C.椰子

D.苍耳

6.小明正在研究“在冰上撒盐，冰就容易融化”，他选择下面(??)一组冰块比较科学。

A.

B.

C.

二.填空题(共6题，共26分)

1.除了自然原因以外，(?????)也会对自然环境产生影响。

2.月球上的(?????)大部分是由来自宇宙的流星体撞击而形成的。

3.像地球这样自身不发光，围绕太阳运行的天体称为(?????)；天文学家把太阳这样的星球称为(?????)。

4.古代人利用太阳下物体影子的变化规律制造出的计时工具在西方被称为(?????)，在中国被称为(?????)。

5.大自然经常会出现自然灾害，比如(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等。

6.至今，科学家已经发现了约(?????)万种动物，其中数量和种类最多的是昆虫，约占动物总数的(?????)以上。

三.判断题(共6题，共12分)

1.生活中所有的物质都具有热胀冷缩的性质。(??)

2.一般会在植物叶片上观察到露水是一天中的下午。(??)

3.我们小学生也能为保护环境贡献出一份力量。(??)

4.蚕宝宝越来越大，颜色也越来越深。(??)

5.在长期的实践中，人们开始认为海面不是平的。(??)

6.当蚕身体发黄发亮、不吃食时，说明他将要吐丝了。(??)

四.连线题(共1题，共7分)

1.连线把下列动物与它们的繁殖方式连在一起。

鱼

人

鸟???????????????????卵生

马

鸡???????????????????胎生?

猫

企鹅

五.简答题(共5题，共20分)

1.蚕的一生都是怎样变化的？

2.植物除了用种子繁殖，还可以用营养器官繁殖（根、茎、叶请举例说明。）

3.有生命物体的共同特点有哪些？

4.用太阳高度测量仪测量太阳高度的方法是什么？

5.探究“莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕”这个问题时，更合理的实验设计是什么？

六.综合题(共3题，共28分)

1.问题：摆的快慢与什么因素有关？?

我的假设：摆的快慢与摆线长短有关。

1．保持不变的条件是：(??)，需要改变的条件是：(??)

A．摆线长短?????B．摆锤重量??????C．摆角大小

实验记录：

改变的条件

摆线的长短

10秒摆动的次数

平均结果

第一次

第二次

第三次

10厘米

13

13

13

13

20厘米

10

10

10

10

30厘米

8

8

8

8

2．我的研究结论：摆的快慢与摆线长短（??）。

A．有关??B．无

2.在科学课上，你们组一定探究过摆的快慢与摆线的长短有没有关系，请你根据你们组的实验回答下面的问题。

问题：摆的快慢与什么因素有关？

我的假设：摆的快慢与_____有关，___________越_________，摆得越___________。

保持不变的条件是：___________

需要改变的条件是：______________________

下表是小兰同学做的实验记录：

改变的条件

摆线的长短

10秒摆动的次数

平均结果

第一次

第二次

第三次

10厘米

13

13

13

13

20厘米

10

10

10

10

30厘米

8

8

8

8

根据记录，我得出的结论：摆的快慢与________________有关，________________。

3.亮亮想探究冰融化过程中温度变化的情况，实验步骤如下。

步骤一：取一些碎冰，测量其温度。

步骤二：用酒精灯加热碎冰，测量冰水混合物的温度。

步骤三：继续加热冰水混合物，每隔一分钟测量一次水的温度，直到水温达到10℃时为止。

步骤四：将测得的数据记录下来。

下图为亮亮绘制的碎冰融化的温度变化曲线图，分析并回答下列问题。

1．冰融化前，温度（??）。

A．持续上升B．保持不变C．逐渐下降

2．冰融化时的温度是________℃。

3．冰融