- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
学术不端处理试题库及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.以下哪种行为属于学术不端?
A.引用文献规范B.数据真实C.抄袭他人成果
答案:C
2.学术不端行为的主要危害不包括?
A.阻碍学术进步B.营造良好学术氛围C.损害学术声誉
答案:B
3.伪造实验数据属于?
A.正常行为B.学术创新C.学术不端
答案:C
4.论文署名时未经他人同意写上名字是?
A.合理做法B.学术不端C.小事一桩
答案:B
5.购买论文属于?
A.学术捷径B.学术不端C.无奈之举
答案:B
6.对学术不端行为的调查通常由?
A.个人发起B.学术机构C.无关部门
答案:B
7.一稿多投是指?
A.一篇论文投给多个期刊B.多次修改投稿C.合作投稿
答案:A
8.以下不属于学术不端的是?
A.自我抄袭B.规范引用C.代写论文
答案:B
9.学术不端行为认定后通常不会采取的措施是?
A.奖励B.警告C.撤销学位
答案:A
10.发现他人学术不端应?
A.不管不问B.举报C.帮忙隐瞒
答案:B
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.常见学术不端行为有()
A.抄袭B.剽窃C.篡改数据
答案:ABC
2.学术不端对()有负面影响。
A.学者本人B.学术机构C.整个学术领域
答案:ABC
3.论文写作中可能出现的学术不端行为包括()
A.不当引用B.伪造参考文献C.署名不当
答案:ABC
4.学术不端行为调查过程包含()
A.受理举报B.组建调查小组C.得出结论
答案:ABC
5.防止学术不端的方法有()
A.加强学术道德教育B.建立严格审查制度C.鼓励互相监督
答案:ABC
6.下列属于学术不端的有()
A.抄袭代码B.不当使用研究成果C.重复发表
答案:ABC
7.学术不端行为被发现后,可能面临()
A.罚款B.限制学术活动C.公开批评
答案:ABC
8.学生学术不端行为包括()
A.作业抄袭B.考试作弊C.论文造假
答案:ABC
9.学术机构处理学术不端时会考虑()
A.行为严重程度B.认错态度C.造成影响
答案:ABC
10.判定学术不端的依据有()
A.相关学术规范B.法律法规C.学术惯例
答案:ABC
三、判断题(每题2分,共10题)
1.只要论文大部分是自己写的,少量抄袭没关系。(×)
2.学术不端只影响个人声誉,对学术发展影响不大。(×)
3.合作研究中的数据造假所有参与者都有责任。(√)
4.引用文献未注明出处不属于学术不端。(×)
5.自查发现学术不端行为并改正就不用承担后果。(×)
6.学术不端行为调查结果必须公开。(×)
7.因疏忽导致的数据错误也算学术不端。(×)
8.代写论文者和购买者都属于学术不端。(√)
9.不同学科对学术不端的界定标准不同。(√)
10.学术不端行为处理后不会留下记录。(×)
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述抄袭和剽窃的区别。
答案:抄袭侧重直接复制他人作品内容;剽窃更强调将他人的观点、成果等据为己有,手段可能更隐蔽,本质都是不恰当使用他人成果的学术不端行为。
2.列举两种学校预防学生学术不端的措施。
答案:开展学术道德课程教育,让学生明白学术规范;建立严格的论文查重和审查制度,对作业、论文严格把关。
3.简述学术不端行为对学术创新的阻碍。
答案:学术不端破坏公平竞争环境,使真正有创新成果的人得不到认可,资源被浪费在虚假成果上,降低整体学术研究的积极性,阻碍学术创新发展。
4.发现学术不端行为后举报的意义是什么?
答案:维护学术的公正性和纯洁性,保障学术环境健康,鼓励学术诚信,促使学术机构重视并整治学术不端现象,推动学术正常发展。
五、讨论题(每题5分,共4题)
1.如何在学术研究中培养良好的学术道德?
答案:首先要加强自我学习,了解学术道德规范;树立正确价值观,将诚信放在首位;在研究过程中严谨认真,从数据收集到成果撰写都严格自律;参与学术交流活动,受良好学术氛围熏陶。
2.探讨学术机构应如何平衡对学术不端的惩处与对学者的保护。
答案:惩处要依据行为严重程度,做到公平公正,以起到威慑作用;同时保护学者正当权益,避免误判。对于初犯且情节轻的,给予改正机会;建立申诉机制,保障被处
文档评论(0)