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五升六数学暑假提升重点应用题汇总
一、圆的应用
1、画一个周长12.56厘米的圆，并用字母标出圆心和一条半径，再求出这个圆的面积。
解：半径=12.56÷3.14÷2=2(cm)作图如下：
c=12.56厘米
S=3.14×2×2=12.56(cm)
答：这个圆的面积是12.56cm。
2、一个圆和一个扇形的半径相等，圆面积是30平方厘米，扇形的圆心角是36度，求扇形的面积。
解：36÷360=11030×110=3(cm
答：扇形的面积是3cm2
3、学校有一块直径是40m的圆形空地,计划在正中央修一个圆形花坛，剩下部分铺一条宽6米的水泥路面，水泥路面的面积是多少平方米?
解：3.14×[(40÷2)×2-(40÷2-6)×2]
=3.14×(400-196)=3.14×204=640.56(m2)
答：这条水泥路的面积是640.56平方米。
二、分数乘法的应用
1、甲、乙两地相距126千米，一辆汽车从甲地开往乙地，行驶了79
解：1267×79
答：行驶了103千米。
2、甲、乙两地相距240千米，一辆汽车从甲地开往乙地，2小时行驶了全程的34
解：240×34
答：平均每小时行驶90km
3、一根铁丝长10米，第一次剪去全长的15,第二次剪去全长的1
解：10-10×15-15=10-2-15
答：还剩下745米。
4、光明小学9月份用电840千瓦时，10月份比9月份节约了112
解：840×(1-112)=840×1112
840-770=70(千瓦时)
答：节约了770千瓦时。
三、分数除法的应用
1、仓库里有一批化肥，第一次取出总数的25，第二次取出总数的1
解：(24-12)÷(1-25-13
=12÷(915-515)=12÷4
答：两次共取出45袋。
甲乙两地相距1152千米，一列客车和一列货车同时从两地对开货车每小时行72千米，比客车快27
解：72÷(1+27)=72÷97
相遇时间=1152÷(72+56)=9(小时)
答：两车经过9小时相遇。
一缸水，用去12
解：设这缸水有×桶
12
0.5X-5=0.3XX=25
答：这缸水有25桶。
四、比的应用
1、一个长方形的周长是24厘米，长与宽的比是2：1，这个长方形的面积是多少平方厘米?
解：设宽是X厘米
(X+2X)×2=24
3X×2=24X=4
4×2=8(cm)8×4=32(cm?)
答：这个长方形的面积是32平方厘米。
2、一个长方体棱长总和为96厘米，长、宽、高的比是3：2：1，这个长方体的体积是多少?
解：3+2+1=696÷4=24(cm)24×36
24×26=8(cm)24×16
12×8×4=96×4=384(cm3)
答：这个长方体的体积是384立方厘米。
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