高中生心理健康教育心理健康教育教师专业素养提升研究论文.docx

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高中生心理健康教育心理健康教育教师专业素养提升研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生心理健康教育中，教师专业素养提升的重要性及实施策略。通过阐述心理健康教育的概念，分析当前我国心理健康教育教师专业素养的现状，提出提升教师专业素养的具体措施，为促进高中生心理健康教育质量的提高提供理论支持。

关键词：高中生；心理健康教育；教师专业素养；提升策略

一、概念阐述

（一）1.心理健康教育的内涵

心理健康教育是一种旨在培养学生良好心理素质，提高心理适应能力，预防心理问题的教育活动。它涵盖了对学生心理健康的认识、情感、行为等方面的引导，旨在帮助学生建立正确的世界观、人生观和价值观，促进其全面发展。心理健康教育

一线教师，参与编写各种教辅资料

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