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新就业形态下高校学生核心能力的评估与优化
引言
在新就业形态的影响下,学生必须具备一定的技术能力,尤其是在信息技术、数据分析、人工智能等前沿领域的基础知识。这些技术能力不仅能够帮助学生在就业中脱颖而出,还能使他们在高度自动化和数字化的工作环境中保持竞争力。因此,如何通过课程设置与实践活动,提升学生的技术能力,是高校教育的重要任务之一。
新就业形态往往强调团队合作与跨部门协作,这对学生的沟通能力和团队协作能力提出了更高要求。当前高校学生的沟通方式和工作习惯较为局限,主要以学术讨论和理论学习为主,缺少实际工作中的团队协作经验。因此,在实际工作中,学
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