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2026版高考物理培优模型
专题01常见的匀变速直线运动模型
目录
TOC\o1-3\h\u【模型一】刹车模型 1
【模型二】“0—v—0”运动模型 6
【模型三】反应时间与限速模型 19
1.先匀速,后减速运动模型反应时间问题 19
2.先加速后匀速运动模型限速问题 22
3.先加速后匀速在减速运动模型最短时间问题 24
4.多过程运动之“耽误时间(先减后加)”模型 26
【模型四】双向可逆类运动模型 31
【模型五】等位移折返模型 32
【模型六】等时间折返模型 43
【模型一】刹车模型
【概述】指匀减速到速度为零后即停止运动,加速度a突然消失,求解时要注意确定其实际运动时间
【模型要点】
(1)刹车问题在实际生活中,汽车刹车停止后,不会做反向加速运动,而是保持静止。
(2)题目给出的时间比刹车时间长还是短?若比刹车时间长,汽车速度为零.若比刹车时间短,可利用公式直接计算,因此解题前先求出刹车时间。
(3)刹车时间的求法.由,令,求出便为刹车时间,即。
(4)比较与,若,则;若,则。
(5)若,则,车已经停止,求刹车距离的方法有三种:
①根据位移公式x=v0t+eq\f(1,2)at2,注意式中只能取;
②根据速度位移公式-veq\o\al(2,0)=2ax;
③根据平均速度位移公式.
1.列车进站时以20m/s的初速度开始做匀减速直线运动加速度大小为1.25m/s2,列车速度减为0后在李子坝站停靠了50s。则关于列车进站过程下列说法正确的是()
A.列车在减速运动阶段速度减小得越来越慢
B.列车开始减速后,t=8s时的速度为12m/s
C.列车开始减速后,20s内的位移为150m
D.列车匀减速阶段最后1s内的位移大小是0.625m
【答案】D
【详解】A.由于减速过程中加速度大小不变,故列车在减速运动阶段速度减小的快慢不变,故A错误;
B.t=8s时的速度为
v1=v0-at1=10m/s
故B错误;
C.列车减速到0所用时间
t==16s
故20s内的位移和16s的位移一样,因此
故C错误;
D.列车匀减速阶段最后1s内的位移大小为
x′=at′2
其中t′=1s,解得
x′=0.625m
故D正确。
故选D。
2.(2024·山东潍坊·三模)2024潍坊市足球联赛于3月24日在潍坊四中和利昌学校开赛。在赛前训练中,运动员将足球用力踢出,足球沿直线在草地上向前滚动,其运动可视为匀变速运动,足球离脚后,在0~t时间内位移大小为2x,在t~3t时间内位移大小为x。则足球的加速度大小为(???)
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】若足球在3t时刻停止,根据逆向思维法可知,相等时间间隔内的位移之比为1:3:5:…,由0~t时间内位移大小为2x,则在t~3t时间内位移大小应为1.6x,而题干为x,则说明在3t之前足球就已经停止运动。根据逆向思维法则有
v2=2ax
联立解得
故选A。
3.(2024·山东济宁·三模)智能寻迹小车目前被应用于物流配送等多个领域,为测试不同寻迹小车的刹车性能,让它们在图甲中A点获得相同的速度,并沿直线AB刹车,最终得分为刹车停止时越过的最后一条分值线对应的分数,每相邻分值线间距离为0.5m。某小车M测试时恰好停止于100分分值线,该车的位移和时间的比值与t之间的关系图像如图乙所示,小车均可视为质点。下列说法正确的是()
A.小车M刹车过程中加速度大小为
B.A点距100分分值线的距离为2m
C.1s时小车M的速度为
D.若某小车恰好匀减速停止于96分分值线,则该车的加速度大小为
【答案】B
【详解】A.根据题意,由公式整理可得
结合图像可得
,
解得
即小车M刹车过程中加速度大小为,故A错误;
BC.A点距100分分值线的距离为
1s时小车M的速度为
故B正确,C错误;
D.若某小车恰好匀减速停止于96分分值线,则刹车距离为
则该车的加速度大小为
故D错误。
故选B。
4.(2024·青海海南·一模)近来,交警部门开展的“车让人”活动深入人心,不遵守“车让人”的驾驶员将受到严厉处罚。假设一辆以36km/h的速度匀速行驶的汽车即将通过路口,此时一老人正在过人行横道,汽车的车头距离人行横道14m。若该车减速时的最大加速度为;要使该车在到达人行横道前停止,驾驶员的反应时间不能超过(????)
A.0.5s B.0.4s C.0.3s D.0.2s
【答案】B
【详解】汽车匀速行驶时的速度大小
汽车从开始刹车到停止的位移大小
汽车在驾驶员反应时间内匀速运动的位移
驾驶员的反应时间
故选B。
5.(2024·陕西渭南·一模)具有“主动刹车系统”的汽车
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