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课程思政+产教融合的高校教学改革研究
说明
课程思政与产教融合的最终目标是培养具有社会责任感与创新能力的高素质人才。在这一过程中，高校应加强对学生综合素质的培养，特别是在实践能力、创新能力与思想政治素质等方面的培养。通过课程的多元化设计、实践的多样化安排等方式，全面提升学生的综合能力，为其未来的社会发展打下坚实基础。
课程思政的核心在于通过学科知识传授的强化思想政治教育的功能。它通过课程内容的传递、教学方法的创新以及课堂活动的设计，引导学生正确认识社会、国家及世界的关系，增强其社会责任感、历史使命感和集体主义精神。通过各学科的育人功能，推动学生
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