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初中地理教学中学生地理思维能力的实践探索论文

摘要：本文以初中地理教学为研究对象，旨在探讨如何在地理教学中培养学生的地理思维能力。通过分析地理思维能力的内涵，以及当前初中地理教学中存在的问题，本文提出了相应的教学策略，以期为提高初中地理教学质量，促进学生全面发展提供参考。

关键词：初中地理教学；地理思维能力；实践探索

一、引言

地理思维能力是学生在地理学习过程中形成的一种综合能力，包括空间分析、地理观察、地理推理等方面。在初中地理教学中，培养学生的地理思维能力具有重要意义。然而，当前初中地理教学中存在着一定的问题，制约了学生地理思维能力的发展。以下是本文的两个探讨方向：

（一）地理思维能力的内