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小学英语课堂学生英语学习自主学习能力评价方法研究论文
摘要:本文旨在探讨小学英语课堂中学生英语学习自主学习能力的评价方法,以期为教师提供有效的教学评价策略,促进学生的英语学习。文章通过分析我国小学英语教学现状,结合实际教学案例,提出具有针对性的评价方法。
关键词:小学英语;自主学习能力;评价方法;教学策略
一、引言与背景
(一)1.内容:当前我国小学英语教学现状
随着全球化的推进,英语作为国际交流的重要工具,在我国基础教育阶段受到了广泛关注。然而,在小学英语教学中,学生自主学习能力的培养却往往被忽视。许多教师过于注重知识的传授,而忽略了培养学生的自主学习能力,导致学生在英语学习中依赖性强,学习
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